摘要：针对目前金属镁热还原工序中人工装出料的现状,提出采用无轴螺旋体作为罐内执行机构的机械装出料方式。通过理论设计计算确定螺旋体的结构、尺寸和运动参数,采用ANSYS有限元分析螺旋体的整体弯曲和扭转性能,以保证机构设计参数合理并具有良好的机械性能。研究表明:通过对叶片截面温度场的分析发现,叶片在工作时间内的温升在材料的允许范围内,验证所选叶片材质的合理性;通过对螺旋体的应力分析,发现自由端叶片和螺旋内径处为薄弱环节,提出螺旋体自由端的缩径结构和外窄内宽的梯形叶片截面。采用本机构进行机械化装出料,可将装出料时间由2 h缩短为15 min,大大缩短热还原工序的时间,具有实际推广和应用价值。

摘要：如今地铁建设如火如荼,和周边建构筑物关系复杂多变。本文结合广东现代广告创意中心基坑施工的实例,通过数值模拟分析了深基坑施工对邻近已运营的广州地铁二八号线附属风井的影响,并采取有效措施保证地铁隧道及车站附属结构的安全,为后续类似工程提供参考。

摘要：设计意图：幼儿都喜欢节奏鲜明的音乐，他们在唱唱跳跳中受到熏陶，形成活泼开朗的个性；他们在唱唱跳跳中发现美，产生愉悦的心情。

摘要：目前,高校英语教学中主要存在英语教学理论落后、学生英语应用能力培养不足、英语教师信息素养较弱、英语教学评价体系不完善等问题。构建混合式翻转课堂教学模式,应当科学开发和设计课程内容体系;做好混合式教学的课前准备工作;创新教学方式;科学设计课后任务,巩固学习成果;对混合式教学效果进行评价反馈。

摘要：作为面向公众服务的城市轨道交通自动售检票(AFC)系统,以人为本的设计导向是必然的选择。以青岛城市轨道交通AFC系统自动售票机的界面设计为例,从硬件结构设计和软件界面设计两个方面,综合考虑设备功能性需求、产品适用性需求和接口界面人性化要求,阐述青岛地铁在AFC标准编制中关于人机界面设计的思路。

摘要：在构建大学英语混合课堂的过程中,任务型教学法有利于提升学生英语学习的主动性、培养学生解决英语问题的能力,能够帮助学生对自身英语能力全面认知,提升学生的英语综合运用能力。以任务型教学法为导向构建大学英语混合课堂应该注重课前教学任务的设计导入、课中教学任务的执行实施以及课后教学任务的诊断评估。

摘要：师:通过诵读,同学们感受了陶渊明《归去来兮辞》作为辞赋的韵律之美,也了解了辞赋的相关常识,并梳理了文脉——归途,归家,归田,归心。同学们还用白话散文诗的方式翻译了这篇文章,分享了彼此的创意和美好的语言表达。我很喜欢《归去来兮辞》,因此,我想对文章做些修改。我有三个大胆的尝试,请同学们帮忙评判一下,看看这几个尝试好不好。第一个尝试,我对文章里的三个句子做了修改。

摘要：介绍了新型爆炸系统的原理、特性.对点火系统进行了数值模拟研究,并与实测速度进行了比较,二者符合得很好,为系统优化设计提供了理论依据。该系统安全并且可靠,能够满足有关火箭发动机总体的各项技术指标要求。该系统对推进钝感弹药引爆技术,特别是高新技术弹药的发展有重要意义。随着信息技术的发展,它将成为最先进的引爆系统.

摘要：介绍了运用蒙特卡罗方法分析三代微光像增强器分辨率的方法。该方法取一组随机数,来模拟像管中光电阴极受激发射的电子。综合考虑微通道板参数、第一近贴距、第二近贴距、阴极电压和荧光屏电压等影响,模拟追踪电子的运动轨迹。并根据像面上电子的落点分布来计算调制传递函数,从而确定像管的分辨率。经比较,此方法计算简单、运行快速,模拟结果与实验值的偏差不超过5%,理论模型满足实际需求,可为三代微光像增强器的设计提供参考。

摘要：目前,国内番茄穴盘苗半自动移栽仍需人工完成取投苗,生产效率较低。为此,开发了一种翻转式移栽机自动取送苗装置。以整排取苗式自动移栽机为研究对象,根据苗盘尺寸及取送工作流程进行取送苗装置结构设计,主要包括连杆机构构成的移栽机机械臂、滑块机构构成的三爪取送苗机械手及根据不同工作间距设计的分苗装置,以期设计一种能够在单驱动元件情况下,依靠简单运动轨迹完成取投苗工作的装置。通过SolidWorks仿真软件进行运动学分析,获取机械臂末端运动轨迹、速度并分析机械臂末端轨迹。进行轨迹验证及取送苗性能试验,结果表明:机械臂末端轨迹与仿真及理论结果一致,验证了翻转式取送苗装置能够利用简单轨迹简化取苗流程。研究结果可为整排式取苗移栽机自动取送苗装置的设计提供参考。