摘要：时钟是人们日常生活中最基本的计时工具.除了传统的机械计时装置外,各式各样的数字电子钟已进入到社会的各个领域中.数字电子钟可以广泛的应用于人们的日常生活中,例如学校、商场、交通场所、办公室等公共场所.数字电子钟比传统的时钟具有更多的实际应用价值,比如说在准确性和直观性和多功能性方面更贴近人们的生活.

摘要：计算机应用基础课程是培养各专业学生计算机素养的一门通识教育必修课程,也是全国计算机等级考试一、二级科目课程。文章以赤峰学院为例,阐述了该课程开展现状、教学存在的问题,结合这些问题重点讨论计算机应用基础课程教学改革的一些想法及课程改革实施的一些做法,从而更有效地培养学生学习的兴趣、自学的主动性和实践动手操作能力。同时,注重计算机思维的培养,锻炼学生遇到实际问题时分析问题、设计问题求解过程的能力,从而培养复合应用型人才。研究发现,将传统教学模式与泛雅平台、MOOC等网络平台结合,创建线上和线下相融合的新型教学模式,提高了课程教学效率与教学质量。

摘要：随着信息技术的发展,学习编程语言的重要性日益加大,C语言作为众多编程语言之首,是赤峰学院理工楼应用型人才培养的计算机基础课程,本文结合C语言程序设计课程教学实际,提出现有模式下亟待解决的问题,在教学、考核等方面加以改革实践,以"学习兴趣小组"为载体,激发学生的学习兴趣,培养学生的编程技能,思维模式,增加学习主动性,自主探究能力,提出套路教学法,进一步训练学生解决问题的能力.

摘要：目前电机控制已经在很多的自动控制领域中得到了广泛的应用.由于步进电机具有易于精准控制的良好性能,并且利用单片机来设计和开发的控制系统,可以很好地满足性能可靠和结构简单的要求.所以本文利用8051单片机来对步进电机进行控制.

摘要：自国内新冠肺炎疫情暴发以来,教育部提出“停课不停教、停课不停学”号召,学校开始线上教学,疫情好转后,各地纷纷恢复了线下教学模式,本文在传统线上线下教学模式基础上,提出基于“翻转课堂+SPOC+MOOC”的新形态混合教学模式,并将其应用于Python程序设计课程中,本文对在实施新形态混合教学模式过程中出现的问题进行整理,提出了解决措施。

摘要：心率也叫安静心率,是衡量人体健康与否的一个重要生理指标,它是指正常人在安静状态下每分钟心跳的次数,其正常值的范围是60-100次/分.目前应用于手环的测量和计算心率的方法有很多,各有利弊,而解决心率值误差率的问题又是重中之重.这就需要我们反复测试,从而找到一个误差率尽可能小并且适合于手环设计的有效方法.本方案采用STM32F103vet6为主要微处理器,结合多种外部设备,利用运动传感器--速度传感器MPU6050进行信号的采集工作,另外扩充了蓝牙模块、Wi-Fi模块、LoRa无线通信模块,并对相关的设计方法进行优化处理,一定程度上对心率值的误差进行了纠正,从而满足本方案的设计要求并为之后的手环设计工作提供了一定的有效参考,具有一定的意义.