摘要：运用访谈法、观察法、调查法等方法,对北京平四舞产生的背景、北京平四舞的技术要求、北京平四舞的发展与创新原理以及映射出的我运动、我健康、我参与、我快乐的全民健身、重在参与理念进行研究。体育舞蹈也可以反映北京精神中的"爱国、包容、创新、厚德",体现作为首都北京在发展建设实践过程中人民的精神风貌,体现社会主义核心价值体系的要求。体育舞蹈可以满足大众的精神文化需求。建议推广北京平四舞进一步满足社会需要,适应市场需求。

摘要：运用文献资料法等,对我国体育院校体育舞蹈发展现状进行调查研究。研究认为:高校是培养体育舞蹈人才的重要基地,在体育舞蹈项目上由起步逐渐趋向成熟;全国14所体育院校招收体育舞蹈本科生,开设体育舞蹈专项课程,推动体育院校体育舞蹈事业的发展。建议体育院校定期举办体育舞蹈专职教练培训班,制定全国统一教材,按照国际惯例,在竞赛中采取四轮赛程。

摘要：体育舞蹈不仅有很好的观赏价值,而且对少儿的身体素质、形体、心灵、技能等各方面起到积极的作用。目前,学习体育舞蹈已蔚然成风,全国各地的国际标准舞学校、体育舞蹈培训班越来越多。本文通过调查参与少儿体育舞蹈训练的机构及个体,对少儿身体素质（尤其是综合素质）方面的影响进行研究。

摘要：以北京体育大学艺术系、教育学院体育舞蹈专项部分学生为调查对象,采用文献资料法、调查法、专家访谈法,对体育舞蹈(标准舞)专项力量训练的特征及现状进行研究。结果表明,标准舞的力量训练尤为重要,其训练的形式与专项活动形式差别较大,只有重视和正确对待标准舞专项力量训练,才能使标准舞技术水平得到提高。

摘要：本文通过调查法、访谈法、文献资料法及数理统计法等科研方法,对我国西部地区部分中小学生舞蹈素质等方面进行探索,通过参加舞蹈竞赛、教学等实践活动,对培训机构教学场地、学校领导、老师及学生家长等进行调查。通过对西部地区部分中小学校的舞蹈课程现象与资源的调查研究,进行优劣对比,为其不足之处提出建议,促使城乡一体化,为西部大开发战略和我国的和谐社会做出贡献,为西部地区广泛培养艺术人才提供帮助。

摘要：通过对高等学校教育资源配置状况的分析,探索并设计了测量教育资源配置合理程度的绩效统计指标体系,以规范和满足高等学校实行科学化管理的需要,进而提高教育质量和办学效益。