摘要：目前,各高等院校均在积极推进一流本科课程建设,为人才培养质量的提升完善相关环节。在此背景下,教学评价体系的建设成为高校打造高水平教师队伍,提升教学质量,从而实现课程建设、人才培养目标的关键所在。本文基于各高校积极建设一流本科课程的背景,就目前高校教学评价体系存在问题进行了剖析,结合前人的研究经验,进一步分析了教学评价体系设计方面问题,最后对高校本科教师教学评价体系的实施保障进行了相关探讨。

摘要：2023年,广西壮族自治区卫生健康委员会印发了《关于公布广西壮族自治区人类辅助生殖技术规范化培训基地名单的通知》和《广西人类辅助生殖技术规范化培训基地管理方案》,在全区范围内开展人类辅助生殖技术规范化培训。进一步加强人类辅助生殖技术规范化培训体系的建设,利用信息化手段提高培训的管理效能是未来发展的必然趋势。本文在政策研究的基础上,分析广西壮族自治区人类辅助生殖技术培训的管理现状,梳理广西壮族自治区人类辅助生殖技术规范化培训的信息管理流程,总结培训管理平台的设计方案,并结合广西壮族自治区实际对人类辅助生殖技术规范化培训的管理提出展望。