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幼儿园开展民歌教育的价值与途径
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《学前教育研究》2021年 第8期 79-82页
作者:但夏西华师范大学音乐学院南充637002 
我国各地区、各民族的民歌源远流长,数量、种类和内容都非常丰富,是十分珍贵的艺术、文化和教育资源.将民歌引入幼儿园教育中,可以促进幼儿的全面发展,丰富幼儿园的课程体系和教学方式,有助于优秀传统文化的传承,促使幼儿园走进社区、...
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震后北川地区音乐教育中的民族特色
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《艺术教育》2013年 第11期 55-56页
作者:但夏西华师范大学音乐学院 
文章从震后北川地区民族音乐教育的现状出发,通过思考和分析,试图在"新课标"的框架之下找到相应的解决办法,为北川音乐教育中的民族特色的构建提供必要的帮助。
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浅析高师声乐教学中传统音乐文化的融入
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《艺术教育》2017年 第2期 90-91页
作者:但夏西华师范大学音乐学院 
中国传统音乐文化源远流长、博大精深,这些丰富多彩的音乐文化来源于民间的智慧与积累。如何将传统音乐文化融入高师声乐教学中,是近些年来高师声乐教学研究中的一个热点问题。因此,努力探索出一条符合高师声乐教学特点、能够将高师声...
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探究民族声乐教学与实践新思路——评《民族声乐教学新论》
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《学前教育研究》2019年 第11期 F0002-F0002页
作者:但夏西华师范大学 
中国民族声乐自20世纪30年代诞生起,其发展已经历了近一个世纪,它是紧随着中国革命和中国人民前进的历史步伐而发展壮大的。随着社会的发展和经济的富足,喜爱民族声乐歌唱艺术的人也将会越来越多,每一个歌唱者都希望自己的演唱水平能达...
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浅谈多媒体和网络技术对钢琴教学及演奏的渗透
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《科技信息》2008年 第5期 38-38,100页
作者:李嵬 但夏西华师范大学音乐学院四川南充637000 
随着多媒体和网络技术的日益成熟和发展,他们在高等艺术教育中的应用也越来越普遍。多媒体和网络辅助教学是当前国内外教育发展的新趋势,并已成为各门学科的一种有效途径。多媒体和网络技术应用于钢琴教学和演奏代表着一种新的教学思想...
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中国曲艺唱法技巧之探析
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《北方音乐》2014年 第4期34卷 93-93页
作者:但夏西华师范大学音乐学院 
文章从中国曲艺艺术的特点及唱法分类出发,对中国曲艺演唱的训练技巧进行了简要的分析,希望能对曲艺的推广与传承做出一定的贡献。
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四川高校公共音乐教育的现状与思考
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《艺术科技》2013年 第6期26卷 325-325页
作者:但夏西华师范大学音乐学院四川南充637000 
四川高校公共音乐教育由于缺乏专业的师资、教学不规范、课程开设不到位、受重视程度不高等原因,发展得非常缓慢,甚至出现了危机。因此,必须从探索高校公共音乐教育的多元性、科学性、时代性等方面着手,树立高校公共音乐教育的新理念来...
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优秀歌唱演员的标准初探
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《中国科教创新导刊》2008年 第17期 183-183页
作者:但夏 李嵬西华师范大学音乐学院四川南充637002 
从央视举办的青年歌手大赛可以看出,我国声乐艺术的学习热潮越来越高涨,受关注的程度也越来越高。衡量一个歌唱演员优劣的标准是什么成为被广泛关注的话题。笔者结合自身实际对这个问题进行一些初步的探索。
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试论美声、民族、通俗三种唱法的联系与区别
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《科技信息》2008年 第10期 157-157页
作者:但夏 李嵬西华师范大学音乐学院四川南充637002 
声乐艺术中,人们熟知的有美声、民族和通俗三种唱法。三种唱法在声乐技巧上存在很多相通之处。然而由于歌曲韵味、演唱风格和要求等方面的不同,他们也存在着各自的个性特征。笔者着重在三种唱法的联系和区别方面做了一些分析。我们在了...
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心中的瓦尔俄足
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《学前教育研究》2022年 第12期 F0003-F0003页
作者:韩莎(词) 但夏(曲)湖北师范大学音乐学院黄石435002 西华师范大学社会艺术培训与考级中心南充637009 
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