摘要：北京三号A/B卫星采用的超高敏捷、超高稳定、超高精度的三超平台对控制分系统的设计和系统验证提出更高的设计需求。文章根据三超平台的特点,对控制分系统系统组成和主要工作模式进行了概述,重点介绍基于传输确认机制的高可靠SpaceWire总线通信方法,搭建多级复合控制仿真验证平台,并详细阐述系统时间同步设计,有力保障了控制分系统指标的测试与验证,助力卫星控制分系统软件可靠稳定的在轨运行。

摘要：数学教学中,学生合作学习时的学习单为合理安排活动任务,指导学生有效合作,促进学习品质的提升发挥了积极的作用,怎样设计一份符合数学教学要求的四色学习单呢?本文从面向全体,了解学生的认知实际、尊重差异,关注学生的勇于探究、激发兴趣,着眼学生的乐学善学、适度竞争,促进学生的勤于反思、理性思维,提升学生的问题解决等五个层面探讨了课堂学习单设计提升学生的核心素养。

摘要：为了实现星载计算机软件的测试通用化,本文提出了一种星载计算机软件通用测试平台的设计与实现方案.该方案以真实CPU主板为核心,利用FPGA模拟CPU外设,形成星载计算机软件运行的目标系统;通过模块化设计及参数配置,实现测试平台在不同型号的软件测试中的应用;通过对地面仿真软件与FPGA逻辑的设计,可准确施加测试激励和捕获测试结果.将该测试平台应用在不同航天飞行器的星载计算机软件测试中,其结果表明使用该测试平台可对星载计算机软件进行有效测试,可实现星载计算机软件测试平台的通用化,并具有研制周期短、成本低的特点.

摘要：就2000年-2005年中医药治疗偏头痛和紧张型头痛的文献进行概述和分析。活血化瘀和从肝论治为两种头痛的主要治法。用于治疗偏头痛的常用中药有川芎、当归、白芷、细辛、柴胡、白芍、红花、甘草、全蝎;用于治疗紧张型头痛的常用中药有川芎、白芍、柴胡、当归、葛根、甘草、薄荷、细辛。中医药治疗头痛的临床研究设计难以令人满意。统一诊断标准、治疗疗程、疗效标准,设置随机、对照、盲法的研究是今后提高中医药治疗偏头痛与紧张型头痛的临床研究水平的关键所在;研制价廉物美、携带方便,能即时服用即时止痛的中成药是中医界需要努力的方向。

摘要：液动冲击器工作性能是影响冲击旋转钻井技术现场应用效果的主要因素之一。为充分发挥冲击旋转钻井技术的应用效果,在考虑射流元件工作特性的基础上,运用流体力学理论建立了液动冲击器工作动力学模型,并编制了计算液动冲击器性能参数的模拟程序,通过模拟计算程序得到了在不同液动冲击器结构参数和钻井水力参数下液动冲击器基本参数的变化规律。该动力学模型不仅可用于改进液动冲击器的设计,而且可用于优选液动冲击器的性能参数和冲击钻井钻具组合设计。该研究成果在四川川东地区龙会4井和天东90井得到了应用,对现场施工设计起到了较好的指导作用。

摘要：采用随机区组设计,按照同一地块,同一播栽期,分直播和移栽两种方式,评价了不同栽培方式对4个不同产地夏枯草品种即安徽亳州产夏枯草品种(AHX)、湖北蕲春产夏枯草品种(HQX)、江西樟树产夏枯草品种(JZX)、河南确山产夏枯草品种(HNX)在蕲春地区栽培的产量及品质的影响,筛选出适宜蕲春地区栽培的高产优质夏枯草品种。结果表明JZX及HNX,无论是品质含量(迷迭香酸含量分别为0.42%和0.40%)还是产量(干果穗平均亩产(667 m2)分别为168.0 kg和159.3 kg)综合表现均佳。对AHX和HQX两个品种的研究表明直播产量高于移栽。建议JZX及HNX在蕲春地区开展大面积的引种示范和推广,HQX可适度发展,同时应重点推广直播方式。

摘要：在中药学教学中实施课程思政,根植于中医药文化,从天人相应、和谐统一的整体观,对立统一、和而不同的辩证思维,破立有度、自信发展的创新精神以及严谨求实的工匠精神为核心,多种教学手段相结合,设置情境体验,目标是帮助学生树立文化自信,内化学生的职业认同。本文阐述中药学课程思政的设计、实施与分析,并对教学进行反思。

摘要：因中药学需要记忆的内容较多,各院校的中药学教学普遍存在形式单调、设计欠佳、评价单一等问题。针对目前所存在的普遍问题,秉承"以学生为中心"的理念,建议中药学教学进一步丰富教学形式,引入实践教学、网络教学和案例教学等多种手段;进一步优化教学设计,并尝试建立多元评价方式。这些举措将有利于培养学生的主动学习能力和专业思辨能力。

摘要：国庆节前夕,武汉市汉阳区审计局组织开展“祝福祖国”系列活动。举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班,交流审计方法,拍摄审计人祝福祖国视频,组织审计人员为祖国制作创意生日蛋糕,集体歌唱《我和我的祖国》等活动,庆祝新中国成立70周年。