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检索条件"作者=何健平"
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公路路基路面排水施工技术分析
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《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》2024年 第3期 0138-0141页
作者:龚德世 何健平赣州市公路发展中心安远分中心江西安远342100 
公路路基路面排水工程是公路项目重点工程,公路路基路面施工时由于排水设施设计不到位、相关工序施工不严格容易引起排水效果下降情况。因此为解决公路路基路面施工问题,保证路基路面排水效果。本文分析公路路基路面排水设施作用与原则...
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电力企业移动安全接入
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《计算机系统应用》2014年 第7期23卷 31-36页
作者:吴克河 崔文超 何健平华北电力大学控制与计算机工程学院北京102206 上海市电力公司信息通信公司上海200122 
电力企业承担着为社会经济发展提供安全、可持续电力供应的重要使命,因此,电力企业信息系统的安全要求比普通企业要高.随着电力企业信息化的快速推进,各种远程移动终端与信息内网的数据交换需求日益增长.如何保证移动终端远程接入的安...
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自讨苦吃
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《社区》2014年 第35期 18-18页
作者:何健平 
山郁夫先生是日本的国宝级画家、享誉世界的艺术大师。在漫长的创作和执教生涯中,他由讲师而升任助教、副教授、教授、系主任,直至校长。1989年底,59岁的他当选为第六代东京艺术大学校长后,为了减少应酬,最有效地利用有限的时间...
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线圈自激励电磁超声换能器设计及特性研究
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《机械工程学报》2017年 第16期53卷 134-140页
作者:何健 徐科 任威北京科技大学高效轧制国家工程研究中心北京100083 北京科技大学钢铁共性技术协同创新中心北京100083 
提出一种线圈自激励电磁超声换能器模型,该换能器无需磁铁提供静态磁场,可以避免磁铁对铁磁性材料吸附带来的不利影响,同时可以大大降低换能器质量。通过有限元仿真和试验结合的方法对所设计的换能器性能进行研究,随着提离距离提高,A_0...
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智能药柜管理系统的设计与应用
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《医疗卫生装备》2016年 第7期37卷 67-69页
作者:石磊 何健 耿子解放军210医院信息科辽宁大连116021 
目的 :改善病区药品管理的模式和方法,提升护士和药师的工作效率,实现药品效期和库房的精细化管理。方法:通过对流程的分析改进,依托物联网技术,借助智能药柜设备,开发智能药柜管理系统。结果:智能药柜管理系统的应用,提高了药品流转效...
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气液反应体系相界面传质强化研究
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《化学工程》2016年 第3期44卷 1-8页
作者:张志炳 田洪舟 王丹亮 刘义榕 何健 齐敏 张锋 罗华勋 丁维 周政南京大学化学化工学院江苏南京210046 南京大学医学院附属鼓楼医院江苏南京210008 
气液反应界面传质的强化是当今高效和节能反应器研究的重要课题,弄清反应器内的气液传质机理是对气液反应器进行数学描述的关键。反应过程的能效和物效与体系中的传质系数k_G,k_L,k_S以及相界面面积a等参数直接相关,这些参数受气泡尺寸...
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基于ANSYS的圆柱形超声工具头振幅优化设计
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《现代机械》2023年 第4期 46-51页
作者:覃耀聪 姚震 罗红 何健 高丰才广东工业大学广东广州510006 
针对大尺寸圆柱体超声工具头焊接过程中振幅均匀度较低的问题,提出一种将表观弹性法和有限元法结合的工具头方法。通过Ansys对工具头进行了模态仿真,对工具头振幅均匀度进行了单因素谐响应仿真分析,利用激光测振仪测量了相同激励条件下...
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“科组三人行”教研模式下的教学案例分析——以“一元一次方程与盈亏问题”为例
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《课程教学研究》2014年 第5期 87-89页
作者:何健 张琼吉 黄玉广东省广州市第四十七中学汇景实验学校 
“科组三人行”指三所学校联盟.按照固定的教研模型,以问题为起点.共同制订活动内容和方案,协作组织有序的教研交流活动;也指同一所学校的三个不同年级备课组的“三人行”。它们都是围绕一个相同主题。人人参与。在独立研究的基础...
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无人机发动机点火系统改进研究
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《西安工业大学学报》2008年 第6期28卷 539-542页
作者:何健 薛惠锋 张学 戴文宗 党荣军西北工业大学自动化学院西安710072 
针对无人机发动机点火系统误触发,造成发动机工作不稳定或空中停车等现象,进行设计改进,消除控制电路电磁干扰,提高系统工作的可靠性.采取故障树分析方法,分析故障产生的原因和机理,通过降低触发电路可控硅灵敏度和增加滤波器,提高点火...
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结合医学微生物实验教学加强科研能力培养
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《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2006年 第1期8卷 73-75页
作者:李梅 石立莹 何健 李晓眠 钟启 訾自强天津医科大学基础医学院微生物学教研室 
通过精选实验课内容,开设综合性、自主设计性和应用性实验,改进对实验课成绩的评价方法;扩展讨论课内容;鼓励和引领学生参加科研活动,同时重视团结协作精神的培养,延伸了实验课教学,加强了医学生科研素质的培养。
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