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中职学前教育专业实习、实训质量评价体系研究
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《成都师范学院学报》2021年 第6期37卷 70-76页
作者：何吉永四川天府新区职业学校四川成都610213 
教育实习、实训是我国中等职业学前教育专业教学计划中的重要组成部分,因此开展对教育实习、实训质量的评价是一个需要充分关注的问题。采用层次分析法和综合分析法,以实习态度、课堂教学、实习表现、职业素养和家校合作共育作为主要评...
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