摘要：技术被视为21世纪的高新技术,已经在教育、工业、农业、商业、医疗等各领域中发挥重要作用。本文叙述了VR的概念及其主要技术,并从虚拟动物、虚似值物、农机产虚拟设计开发、虚拟仪器、农业试验仿真研究等几个角度介绍了VR技术在农业中的应用。

摘要：序批式活性污泥法(SBR)是目前在污水处理中得到广泛应用的生物处理技术,利用PLC良好的控制功能设计了SBR法的模糊控制系统。该系统能够根据在线检测的COD浓度值自动控制曝气量,保证出水质量,节省运行费用。

摘要：本文结合独立学院学生特点和现代设计方法课程教材内容,探索了对话式教学方法在课程中的应用,并从教学空间、教学模式和评价方法等三方面提出了课堂改革方案,采用了案例教学、项目驱动和小组汇报等改革措施.经过几年实践,对话式教学在提高学生学习积极性、提高教学质量方面取得了成效.

摘要：由于传统液压实验台采用继电器等元件作为控制系统的控制元件,存在可靠性、灵活性差等缺点,文中通过实例说明利用PLC对其进行改造,不但扩大了液压实验台的功能范围,提高了控制系统的柔性,有利于提高学生在机电液综合控制等方面的综合能力,还可以实现与计算机联网,实现实验数据处理的自动化.

摘要：从校表室校出的电能表都是在规程规定的正常条件下测得的误差,实际电能表误差是由表计本身误差和现场接线、运行参数如电压、负载、波形等影响产生的附加误差决定的,如何实时监测关口电能表运行误差并及时报警显得尤为重要。文章充分利用EMS/SCADA系统和TMR系统的网络和数据,研究并设计在线实现线路积分电量和表计电量的“双值比对”的系统,实现全方位的计量误差运行准实时监视。

摘要：在新时代高等教育背景下,地方综合性高校的国家级实验教学示范中心如何对传统的教学方法进行改革将直接影响到人才的培养质量。物理实验教学中心以"重基础、提质量、求创新、促拔尖"为实验教学理念,建立了"1条主线、3个平台、5类教学、全面开放"的实践教学体系,设计讨论式、个性化的教学方式,建立基于网络支撑的全面开放教学。开发综合性、设计性和创新性实验项目及虚拟仿真实验和考试自动评测系统,推行学生自主实验教学,改革实验成绩考核方式。这些改革举措大大激发了学生的实验兴趣,提高了学生的实践能力,增强了学生的创新意识,为地方高水平综合性大学实践育人和拔尖人才培养探索了新的模式。

摘要：通过分析原有变频恒压供水控制系统的不足,设计了基于解析表达式的模糊控制器。基于PLC的实现方法和控制程序,解决了由于供水系统存在的严重的非线性、大滞后而产生的水压波动;采用频率限制和压力补偿控制水泵始终工作在高效范围,配置小流量泵实现夜间供水,从而有效地解决目前变频恒压供水中存在的问题。

摘要：通过对6艘万吨级以上船舶气囊下水过程中船体钢板的结构应力、气囊动态压力、船舶倾角、下水水位等数据的实际测量和分析,船舶气囊下水由于受船台参数、船舶自重、气囊分布、下水水位等因素的影响,对于2万吨左右及以上船舶采用气囊下水,可能存在由于船体结构应力过大发生钢板变形等影响船舶安全的情形发生,但可通过合理设计下水方案,减小船舶下水过程的艉落角度,选择较高的下水时的水位,适当增加气囊个数,从而减小船体钢板结构应力,减小气囊压力,增加船舶下水过程的安全性。

摘要：信息化教学平台建设的好坏直接关系到教学效果和人才培养质量。近年来,南昌大学物理实验中心建设完成了实验教学网络管理平台,实现了实验内容、空间、时间、人员、仪器设备等的高效利用和开放共享,提高了教学管理水平,促进了教学质量提高。同时,应用信息化手段开发了虚拟仿真实验和实验考试自动评测系统,营造了多元化的教学环境,能够满足对大面积学生开设设计性、开放性实验的教学条件,提高了实验教学效果,激发了学生的实验兴趣和创新动力。另外,构建了大学物理实验精品在线开放课程,为校内外学生提供了优质的物理实验在线学习资源,也为“停课不停学”提供了很好的平台支撑。