摘要：合唱艺术钢琴伴奏并置地位的具体形式有:在音型织体的基础上加强钢琴伴奏的旋律性,在音型织体的基础上陈述复调性的副旋律,在合唱人声演唱主题旋律的同时直接陈述另一个与之对应的第二主题等。本文通过对多首合唱作品钢琴伴奏的分析研究,阐释这些伴奏形式在合唱艺术中丰富而独特的表现作用。

摘要：在合唱艺术的人声演绎过程中,钢琴伴奏主要表现为从属性地位和作用。本文通过对多首合唱作品钢琴伴奏的分析研究,阐释了柱立式和声进行、分解式和声进行、半分解式和声进行等常用的伴奏织体形式在合唱中的丰富表现作用。

摘要：世界合唱对中国合唱的影响经历了19世纪西方合唱艺术在中国传播、20世纪30年代合唱艺术的发展、20世纪50年代苏联乐派的影响、20世纪70年代后与世界合唱艺术的融合四个阶段。本文以时间为轴,分析了世界合唱发展潮流对中国合唱发展的影响以及两者之间的作用关系,总结出中国合唱的发展离不开世界,世界合唱的发展需要中国提供更多音乐元素的这种紧密关联性。

摘要：歌曲《漓江情》在2003年南宁国际民歌艺术节第二届中华民歌大赛中,荣获创作一等奖。该曲旋律优美、感情真挚、一气呵成。著名歌唱家宋祖英的完美演绎体现了对传统民族声乐的传承和再创造,对于现代民歌演唱风格的形成和把握起到了良好的示范和借鉴作用。

摘要：合唱艺术教育是艺术教育的一种,在大学校园实行,不仅可以提高大学生的艺术修养,还能激发大学生欣赏美和创造美的能力,培养学生的团结协作的精神。然而,合唱艺术教育在大学校园的教育中出现了很多问题,文章就如何加强大学生的合唱艺术教育进行了探讨。

摘要：合唱艺术作为衡量一个国家国民素质重要的指标,反映着这个国家人民群众的风貌。因此,将合唱艺术引入大学生素质教育培养工作当中是非常必要的。论文通过我国合唱艺术发展的特点,阐述我国基于艺术教育下的大学生素质培养现状。

摘要：本文围绕普通高校合唱艺术教育现状,分析了高校开展合唱艺术的重要性、当前普通高校合唱艺术教育存在的问题,最后提出了今后普通高校合唱艺术教育发展应采取的对策。

摘要：合唱属于一种富有表现力和感染力的音乐艺术形式,而艺术教育是普通高校音乐教育的一个重要组成部分,在开展大学生素质教育和丰富大学生业余文化生活中起着重要的作用。因此,在湖南工业大学开展合唱艺术教育是非常必要和切实可行的。

摘要：合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,是普及性最强、参与面最广的音乐艺术形式之一。普通高校实施合唱艺术教育,对于提高大学生的艺术修养和综合素质起到了越来越积极和突出的作用。本文依据我国普通高校合唱艺术教育的发展现状,客观地对普通高校合唱艺术教育课程体系的实施标准、内涵、考核与评价标准等进行了探索性地分析研究和总结归纳,希望藉此为推动我国普通高校合唱艺术教育的建设和发展提供有意义的参考和借鉴。

摘要：大学生合唱水平的高低，在某种程度上是衡量一个国家音乐教育水平高低的重要标志。在普通高校音乐教育中，合唱艺术教育作为其中重要内容，对于开展大学生素质教育、丰富大学生业余文化生活，