摘要：服装设计同其他学科之间存在一些区别,其中最为重要的一点是服装设计有着实践的艺术,理念的创新是服装设计的生命力所在。据此,从较为简单的层面来说,服装设计的设计教育理念,在于能够通过服装设计理念的创新,从而获得充足的教育竞争能力。创新理念是意识层面的事物,需要对以往的思维模式进行突破,从而达到一种前所未有并且超束缚的高度。在服装设计教学的过程中,要对学生的创新思维予以培养,同时也成了服装设计教学过程中,需要仔细研究的问题,也是在本文中需要重点探讨解决的问题。

摘要：服装设计专业是多数中职学校开设的重要课程。文章针对中职学校服装设计专业教学中存在的问题进行了深入的分析,进而结合教学实践,提出了相应的改善对策与建议;文章所述内容可为服装设计专业教学改革提供理论参考与借鉴,赋有重要的现实意义。

摘要：随着时代的发展,人们对于服装的需求越来越多,对于专业水平的要求也越来越高,因此对于作为服装设计专业最基本的构成课程的教学要求也更高。生本教育作为一种新兴的教学方式,对这方面的教学有着非常重要的作用。构成与服装设计构成是设计专业学生非常重要的一门课程,以平面构成、色彩构成和立体构成为主要内容,它对学生学会设计有启蒙的作用。