摘要：高中数学核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析,数学教师在培养学生数学核心素养的过程中要通过学科教学和综合实践活动课程来具体实施.新课改背景下培养学生核心素养的重要性日益提升,因此高中数学的教学设计要符合学生核心素养的培养要求,加强有效课堂建设,提高学生的课堂参与意识与学习能力,激发学生的学习兴趣.基于此,文章阐述了高效课堂的构建思路,提出了构建情境,激发学生学习兴趣;设置问题,引导学生独立思考;开展讨论,培养学生交流意识;总结归纳,鼓励学生汇总信息;分析内容,实现思维查漏补缺;鼓励实践,实现知识有效应用的高效课堂的构建策略.

摘要：从新课引入功能、常见新课引入方法分类、如何进行新课引入的设计三个方面对新课引入进行探讨,并结合“化学计算题巧解方法”的复习设计,对新课引入加以深入、具体的阐述。

摘要：结合工业废水处理工程现状，提出应重视中小型工业废水处理工程的工艺设计，分析讨论了在中小型工业废水处理工程设计中应引起注意的四方面问题。

摘要：分析了小区生活污水处理装置的工艺特性,比较了常用的曝气设备和填料,并总结了应用生物接触氧化工艺处理住宅小区生活污水的工程经验。实践表明:该工艺运行可靠,操作简便,出水各项污染物指标均达到了国家规定的排放标准。

摘要：取自扬州某外资皮革厂的蓝皮制革废水舍有大量的Cr3+和COD。通过对该废水加各种碱剂调节其pH值至8．3-8．5,均可将Cr3+去除90％以上,且对COD也有一定的去除效果。再对该废水加碱的同时试采用几种混凝剂进行混凝,Cr3+和COD的去除率都得到提高。研究表明:通过加碱混凝能取得更好的去除效果,PAC／PAM是最佳混凝剂,最佳投药量为0．4g／L,Cr3+可降到国家标准以下。

摘要：四环素类抗生素是临床上广泛运用的广谱抗生素。其生产废水属于高浓度有机废水,pH值较低,成分复杂,有机物、溶解性和肢体性固体、悬浮物含量较高,含有难降解物质和有抑制作用的四环素类抗生素及其中间代谢产物。可生化性较差,并具有一定的生物毒性。综述了近年来四环素类抗生素生产废水治理方法的研究进展,介绍了国内外此类废水治理的各种物化处理和生物处理方法及其应用,并提出以后亟待解决的问题。