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OBE理念下新冠病毒科学研究引入医学免疫学课程的教学实践
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《卫生职业教育》2024年 第6期42卷 41-44页
作者:王应明 胡超 何斯荣重庆医科大学基础医学院重庆400016 
为探讨成果导向教育(OBE)理念下新冠病毒科学研究引入医学免疫学课程中的应用效果,选择124名2021级医学检验技术专业本科生为研究对象,分为实验班和对照班。实验班基于OBE理念引入新冠病毒科学研究的教学内容设计,改进课程教学方法和教...
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