摘要：＂双师型＂教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点,本文从高职＂双师型＂教师教学效果诊断性评价的内涵分析出发,总结出高职＂双师型＂教师教学效果诊断性评价是以课程技能培养为核心的综合评价的论断,然后尝试设计了高职＂双师型＂教师教学效果诊断性评价的体系框架图,在框架图的指引下,进行了诊断性评价的内容要素组成、评价标准、主体构成的设计,最后推理出了诊断性评价的结论和建议。

摘要：介绍VFP环境下多用户开发技术的原理、实现方法及其在工程项目管理系统设计中的应用。

摘要：试验取单因子设计法。以Ｌｅｂａｓ（１９８０）推荐值为对照，通过窝仔数为６仔的泌乳母兔采食不同赖氨酸和蛋氨酸＋胱氨酸含量的日粮的饲喂效应，确定泌乳期母兔日粮中的赖氨酸和含硫氨基酸水平。研究获得：当日粮消化能为９６３０ｋＪ／ｋｇ，粗蛋白质为１７．３％时，日粮中赖氨酸水平为０．７３％，蛋氨酸＋胱氨酸水平为０．４８％时，可保证泌乳期母兔发挥较好的生产性能。

摘要：以日本大耳白断奶仔兔为试验动物 ,试验分两期。第一期 ,以 55日龄、健康、体重相近、来源一致的 90只大耳白仔兔随机分为 9组。试验日粮采用L9( 34)正交试验设计与 9组试验动物相对应的 9个日粮配方及其营养水平组合 ,进行 45d的饲养试验 ,研究试验日粮能量 (DE)、蛋白质 (CP)、粗纤维 (CF)适宜水平和必需氨基酸 (EAA)模式。以生长速度和血液生理指标为试验观察指标。试验结果 ,45d平均日增重以第 2组 34.5g为最高 ,比最低的第 9组2 7.5g提高 2 5.45% ,差异极显著 (p <0 .0 1 ) ,表明第 2组日粮配方及其营养水平组合为优。第二期 ,对一期第 2组日粮进行重复试验 ,以验证一期饲养试验效果的重现性。选用一期同源的 40日龄健康体重相近的 60只大耳白断奶仔兔进行 60d饲养试验。试验结果 ,60d平均日增重 34.0g,与一期结果相似 ,全部血液生理指标均在正常范围。两期试验结果表明 ,第 2组日粮DE1 2 .***- 1 、CP1 5.0 %、CF1 4.0 %的水平组合和必需氨基酸模式适宜于生长阶段大耳白兔的营养需要。

摘要：森林生态系统评价是"三生"协调下森林可持续经营与管理的重要前提,以郑州国土空间为研究尺度,基于Arc GIS平台,从生态敏感性、生态恢复力及城市建设3个方面,选择25个指标,运用ARCGIS软件的层次分析法(AHP),建立三生空间协调分布下的森林生态系统复合评价体系并开展评价。结果表明:适宜建设开发区面积为2246 km^2,占29.90%;近郊生态缓冲区面积为3707 km^2,占49.36%;远郊生态保育区面积为1558 km^2,占20.74%,并提出相应的经营管理措施。试图从国土空间规划角度出发,统筹空间区划下的城市森林生态系统开发与保护、投入与效益,为森林资源保护、培育、恢复、营造和管理提供重要的调控理论及决策依据。