摘要：由于到达地面的GNSS信号很微弱,导致GNSS接收机极易受到干扰。特别是在作战时,敌方发射的强干扰对GNSS接收机影响很大,如果不施以抗干扰措施,接收机将无法正常工作。本文提出了频域——空域联合抗干扰的技术方案,仿真结果表明频域——空域联合抗干扰的算法比频域抗干扰算法和空域抗干扰算法性能更优越,在FPGA中用Verilog语言实现了该联合域抗干扰的算法。

摘要：调查在医学检验专业教育中学生对通识教育的满意度了解情况,以促进本专业通识教育的持续性改进。结合文献及学生访谈对问卷进行设计,采用“问卷星”进行线上匿名问卷调查。李克特五点量表分析学生对通识教育的满意度和了解情况,χ^(2)检验进行不同专业组间的比较,SPSSAU(Version 20.0)对数据进行统计分析及可视化。本次调查共回收有效问卷209份,研究数据信度质量高且具有效度。90.00%的学生表示喜欢通识类课程,检验专业学生喜欢的通识类课程为“科学探索与生命教育”,与非检验专业学生喜欢的通识类课程有差异。学生对通识类课程的接受度较高,喜欢通识类课程的学习。但对通识教育的不了解仍然是影响满意度的主要原因,同时,由于医学类专业本身课业的繁重,对专业知识无帮助成为影响学生不喜欢通识类课程的主要原因。现阶段,该校所开设通识类课程已获得学生的普遍认可。增强学生对通识教育的了解程度,增设融合专业课程体系的通识类课程可提高通识教育的满意度。

摘要：目的通过构建成纤维细胞生长因子-21基因(fibroblast growth factor 21,FGF-21)荧光素酶报告基因载体,观察has-miR-577和has-miR-583对FGF-21基因的靶向调控。方法利用生物学信息网站对has-miR-577和has-miR-583靶向结合FGF-21 3′UTR区的位点进行分析,设计合成包含与has-miR-577和has-miR-583结合序列及其突变序列的FGF-21基因片段,构建野生型(psiCHECK2-FGF-21)和突变型(psiCHECK2-FGF-21-mut)FGF-21双荧光素酶报告基因载体。进行双酶切电泳和测序鉴定后,FGF-21野生型与突变型双荧光素酶报告基因载体分别+〔hsa-miR-577模拟物、hsa-miR-583模拟物和miR无义序列阴性对照(miR negative control,miR-NC)〕转染293T细胞,检测荧光素酶活性,观察has-miR-577和has-miR-583对FGF-21表达的影响。结果双酶切电泳和测序结果显示,野生型(psiCHECK2-FGF-21)和突变型(psiCHECK2-FGF-21-mut)基因载体片段大小、序列结果与实验预期一致,载体构建成功。has-miR-577和has-miR-583可抑制野生型FGF-21载体的荧光表达(P<0.05),而对突变型FGF-21载体的荧光表达无抑制作用。结论 has-miR-577和has-miR-583可以靶向调控FGF-21的表达。

摘要：目的调查成都地区体检人群甲状腺功能异常及血脂异常的情况。方法选择8310例进行健康体检并接受甲状腺功能及血脂检测的成都地区人员。设计统一调查表。受检人员清晨空腹取静脉血,检测血清促甲状腺激素(TSH)、游离甲状腺素3(FT3)、FT4、血清总胆固醇、三酰甘油、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)。将受检者按血脂水平高低分为血脂升高、血脂边缘升高和血脂正常组,对数据进行统计学分析。结果在8310名受调查者中,甲状腺功能亢进(甲亢)、甲状腺功能减退(甲减)、亚临床甲亢及亚临床甲减的诊断符合率分别为0.39%、1.20%、0.52%及16.19%。甲亢、甲减和亚临床甲减的女性患病率均高于男性(P0.05)。相关分析表明,年龄与TSH(r=0.169,P<0.01)、总胆固醇(r=0.194,P<0.01)及HDL-C(r=0.142,P<0.01)呈正相关,与FT3((r=-0.223,P<0.01)、FT4(r=-0.258,P<0.01)及三酰甘油(r=-0.012,P<0.01)呈负相关。结论成都地区甲状腺功能紊乱以甲减和亚临床甲减为主,女性患病率高于男性,血脂异常者患病率高于正常人群。