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云计算基础教育质量监测与评价平台的设计与实现
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《中国电化教育》2013年 第5期 113-116页
作者:李玲 何霖俐 张辉蓉 王智 何怀金西南大学教育学部重庆400715 
改革基础教育质量评价的传统方式,关键在于信息技术平台支撑。高速发展的云计算技术通过海量数据分析为基础教育质量监测与评价提供了崭新的手段。该文介绍了云计算基础教育质量监测评价平台的设计与功能实现,包括数据采集系统、基础数...
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