摘要：“双减”政策是我国义务教育阶段为学生减负、构建良好教育生态的重要政策。选取四川省学者发表的75篇“双减”政策研究重要文章,采用CiteSpace可视化分析软件绘制知识图谱,以全面掌握四川省“双减”政策研究的现状和热点主题。研究结果表明,四川省“双减”政策研究领域呈现出较高且持续的研究热度,研究热点涵盖体育教育发展、家校社协同赋能、作业设计管理与优化、培训机构转型与治理、学前教育的博弈等领域。然而,研究者的合作紧密度和科研持续性有待深化,省内师范类高校在该领域的研究力度需要进一步加强,机构间的合作仍需不断探索。为此,建议加强研究者间的合作,强化高等师范院校在“双减”政策研究中的引领作用,加强对“双减”政策实施现状和效果的实证分析,推动“双减”政策研究内容在多领域和多层次上的拓展。

摘要：井研农民画作为巴蜀地域民间绘画艺术的代表,具有浓郁的乡土气息与丰富的传统风味,但其产业发展面临着人才聚集度与作品生产力、产品辨识度与地方特色性、市场结合度与产品转化率、版权保护度与市场推进力、社会声誉度与学术影响力等问题。需要科学辨析与理性回答农民画"是不是艺术品""能不能成为商品""走向消费的价值在哪里""传承重要还是创新重要"几个重要问题,以解决推进产业发展中重大理论认识问题。井研农民画作为文化产品,要以商业化的运作来实现市场价值转换,尤其在建设巴蜀文化旅游走廊世界重要旅游目的地战略下,需要采取"品牌""活化""赋值"等发展策略,提高井研农民画产业发展水平。