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检索条件"作者=佘楚妆"

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浅议民族声乐的训练方法: 收藏
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引用; 《韩山师范学院学报》2000年第1期21卷 117-120页; 作者：佘楚妆韩山师范学院艺术系广东潮州521041; 民族声乐演唱者的培养和训练,必须从声音、吐字、感情、韵味、表现、修养、形象七个方面着手。每个环节都是重要的,只有达到七个方面的统一,才能形成民族声乐艺术的风格,才能继承和发扬我国的民族声乐艺术。; 民族声乐演唱者的培养和训练,必须从声音、吐字、感情、韵味、表现、修养、形象七个方面着手。每个环节都是重要的,只有达到七个方面的统一,才能形成民族声乐艺术的风格,才能继承和发扬我国的民族声乐艺术。; 来源：详细信息评论

声乐教学中启发式教学的应用: 收藏
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引用; 《艺术教育》2008年第8期 66-67页; 作者：佘楚妆广东潮州韩山师范学院; 在声乐教学中如何让学生掌握看不见、摸不着的抽象歌唱感觉，文章试以运用启发式教学方法于歌唱中的气息运用、咬字吐字和歌曲的艺术表现三方面分析了声乐教学方法的应用。; 在声乐教学中如何让学生掌握看不见、摸不着的抽象歌唱感觉，文章试以运用启发式教学方法于歌唱中的气息运用、咬字吐字和歌曲的艺术表现三方面分析了声乐教学方法的应用。; 来源：详细信息评论

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