摘要：目的:运用潜在剖面分析考察中小学教师工作家庭平衡的潜在类别,探讨其类别在幸福感上的得分差异。方法:采用工作家庭平衡量表、工作满意度量表和生活满意度量表对贵州省1740名中小学教师进行调查。结果:中小学教师工作家庭平衡可以分为三种潜在类别:情绪平衡型(20.63%)、情绪–角色平衡型(57.83%)和平衡型(21.55%)。其中,这三种潜在类别在工作满意度及生活满意度上的得分存在显著差异。结论:中小学教师工作家庭平衡具有明显分类特征,且三种潜在类别具有较好的效度。这一结论有助于未来针对不同工作家庭平衡类别的中小学教师设计相应的实证研究和培养方案。

摘要：从古至今,中国人与西方人的看法有许多不一样的地方,在中国人的理念中法并非是出自自然正义,而是有逻辑性的强制体系,是天理、国法、人情的有机结合,是可预防及解决所有纠纷的技能.此技能的核心成分并非客观、冷峻、理性的科学,而是因时制宜、细致详尽的艺术.

摘要：著名教育家陶行知先生提出了“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的生活教育理论,对我国幼儿教育的发展产生了极其深远的影响。基于陶行知生活教育理念的启发,教师要在幼儿教育教学中真真切切地落实行知思想,善于从幼儿日常生活中发掘有价值的教育内容,开展丰富的教学活动,使课程来源于幼儿的生活,同时鼓励幼儿在与同伴、老师和课程的互动中积极获取经验并构建知识。

摘要：国家公园是国家的重要遗产。该文首先从遗产保护的视角比较分析了北美和西欧两种不同的国家公园模式。其次,结合我国当前建设国家公园体制的现实需要,对我国的风景遗产特征,风景保护存在的问题进行梳理,指出在国家公园建设的探索中,我国比较注重研究借鉴美国的国家公园模式,但对西欧模式重视不够。最后,从国家公园体系、目标、管理机制等方面对我国的国家公园建设提出建议与思考。

摘要：以名人故居为主题的文化旅游是保护与传承历史遗产的重要方法,同时也是彰显民族的文化意识的重要公众宣传方式。以手机APP作为媒体传播手段,展示和宣传名人故居,具有良好的社会效益。而APP设计的优劣,对于其宣传效果具有关键性影响。本文选取了北京鲁迅博物馆等几个具有代表性的故居类APP,从用户体验的角度对用户界面的色彩与风格定位、图标与版式设计以及信息架构等方面进行了比较研究,并归纳出目前此类APP设计的优点与不足。

摘要：为了构建能同时独立表达双基因的重组伪狂犬病毒通用转移载体,试验采用前期构建的p UC19-g E/HEK为骨架,将设计合成的独立表达双基因的表达盒(p CMV+MCS1+p CMV+MCS2+BGH p A)克隆至其XbaⅠ位点,获得通用转移载体pg E-CMV2,以多克隆位点限制性内切酶单酶切,并将EGFP基因克隆至MCS1的SpeⅠ/PstⅠ位点、DsRed基因克隆至MCS2的KpnⅠ/XhoⅠ位点,转化BHK-21细胞同时观察荧光。结果表明:多克隆位点限制性内切酶单酶切pg E-CMV2呈现单一条带,EGFP和DsRed均呈现目标荧光,且将两种荧光蛋白分别克隆至同一分子的MCS1与MCS2,两种荧光蛋白均能有效表达。说明pg E-CMV2构建正确,且能独立有效表达双基因,可用于实现将两个或多个外源基因一次重组入PRV基因组中,实现"一针多防"。