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检索条件"作者=佘秋琼"

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护理本科老年护理学“跌倒”说课设计与实践: 收藏
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引用; 《卫生职业教育》2017年第4期35卷 73-75页; 作者：杨晓玲曾建霜杨茜李雨昕佘秋琼西南医科大学四川泸州646000 西南医科大学附属医院四川泸州646000; 为提高老年护理学教学质量,从教材分析、教学方法、学法设计、教学过程、教学反思5个方面详细介绍本科老年护理学"跌倒"说课设计,以期与同行交流。; 为提高老年护理学教学质量,从教材分析、教学方法、学法设计、教学过程、教学反思5个方面详细介绍本科老年护理学"跌倒"说课设计,以期与同行交流。; 来源：详细信息评论

脑卒中住院患者家属健康教育需求的调查: 收藏
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引用; 《中原医刊》2005年第20期32卷 81-83页; 作者：王玉红佘秋琼彭学勤泸州医学院附属医院神经内科四川省泸州市646000; 目的了解脑卒中患者家属健康教育需求。方法采用自行设计的调查表对250例脑卒中患者家属的健康知识和健康教育需求进行调查。结果64.6%的患者家属知道疾病的诊断,53.25%的家属清楚该病的临床症状,说明对疾病有一定的认识,但缺少基本护...; 目的了解脑卒中患者家属健康教育需求。方法采用自行设计的调查表对250例脑卒中患者家属的健康知识和健康教育需求进行调查。结果64.6%的患者家属知道疾病的诊断,53.25%的家属清楚该病的临床症状,说明对疾病有一定的认识,但缺少基本护理技巧,92.45%的家属希望与医护人员直接交谈和学习健康教育知识,86.45%的家属希望护士教授常用的基本护理技巧。结论医护人员应重视脑卒中患者家属健康教育需求,有针对性地进行宣教和指导,帮助家属掌握护理要点,以利于患者康复,开展家庭健康护理,保障患者的有效护理得以延续。; 来源：详细信息评论

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