摘要：一、会计学科的管理监督自我设计(一)西方会计本质管理监督说溯源1987年,英国学者拉曼与海拉第在《会计信息系统:原则、应用与未来展望》一书中提出:"会计信息的支持确定了企业中会计监督所能达到的范围,当企业需要监督系统,并明确所进行的监督要达到的目标后,他们便要在会计信息系统上投资。"由此,国内学者杨时展在《会计信息系统三评——决策和受托责任论的争议》中强调:"现代会计是一个以认定受托责任为目的,以决策为手段对一个实体的经济事项按货币计量及公认原则与标准,进行分类、记录、汇总、传达的监督系统。"

摘要：儿童是一首诗，一切都让我们感到美好。美是诗的本质，因此将那份童心所包含的“真”“善”“美”引导而出，变成一首首诗歌。让她为孩子们的自主提供广阔的空间，让孩子们自由、创意地表达。在让孩子们赏诗、仿诗、写诗的过程中，培养他们对生活的关注和思考，提高他们对习作的兴趣，增强其驾驭语言文字的能力，从而铸造孩子们的心灵，启迪孩子们的心智，提高孩子们的综合素养。

摘要：本文在比较东西方环境会计不同走向基础上考虑国情现状,指出设计具有中国特色的碳排放权及其交易会计核算法则,是顺应全球会计趋同潮流,抢占环境财务会计规则制高点,增强中国话语国际影响的必然选择。提出了碳排放权资产名义价值计量、碳源支出资本化、碳汇支出费用化,以及碳排放权信用投资成本和环境投资经济效益确认及量计量等具体核算制度设想。

摘要：根据国务院学位委员会、教育部颁布的2011修订版《学位授予和人才培养学科目录》显示,我国普通高校研究生教育和本科教育共设13个学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学)、110个一级学科(专业)。如果说会计学或财务会计学是属于管理学大类下的一级学科,在现代会计学科体系中与财务会计比肩的管理会计却仅仅是会计教学体系中的一门课程。因而将管理会计上升为管理会计学,成为管理会计体系建设必不可少的前置性要约。本文从学科角度审视目前管理会计体系现状,揭示存在问题,并就此提出规范专用术语、经典经济订货量模型现代改造和应用整饬,以及确立基础性核心内容界线等建议。

摘要：让习作走进生活，让学生自由表达，有创意地表达是作文教学的目标。教师要打破当前教学模式的清规戒律，从积累、经历、指导入手，提高学生的作文水平。

摘要：在普通的太空漫步机上运动,无论是大人还是小孩,都用同样的高度,这样的锻炼并不科学合理,而且对于一些小孩来讲也存在一定的危险性。为了能满足不同人群的需要,我们设计出了一款可调试的太空漫步机来满足不同身高人们的需求,并且通过运动物理学的分析计算出了最合理的摆动幅度以及人体在何种情况下最省力。