摘要：当前,语文教学应聚焦发展学生的核心素养。教学导入作为课堂教学的关键性环节,其设计与实施应该遵循以下基本原则:针对性与延展性相融合,启发性与反馈性相呼应,系统性与导控性相协同,简洁性与丰富性相统一,趣味性与有效性相兼顾。

摘要：蔡澄清先生首创的中学语文点拨教学法是美的教学法,是一种鲜活的教学艺术。点拨教学法集中体现了艺术美的基本特征：艺术的典型性、艺术形式的独创性和艺术情感性的完美整合。

摘要：解读文本必须立足于具体的情境情境往往是具体的、特定的。解读文本必须立足于具体的情境,抽象的讨论或者下判断,并无多少意义。记得我一位老朋友在批评考试命题的种种欠妥时,打过一个幽默的比方,说命题者设计的题目不是在问这个人的脸长得美不美,老是在问这个人脸长得对不对。他说,脸哪有长得对不对的?这类问题就是莫名其妙。但这位朋友却没有意识到,这种质疑本身已经在抽象讨论问题了,其实并无多大意义。

摘要：针对不用硬件平台的无线通信系统之间互通性和兼容性差的问题,提出一种基于软件无线电思想的数字中频收发机硬件平台设计方案。首先研究数字中频收发机工作原理,设计一种以即现场可编程门阵列(field-programmable gate array, FPGA)和单片机为固定硬件平台的数字中频收发机,并采用软件无线电技术,提高数字信号处理的灵活性,然后以FPGA为核心实现数字信号处理(digital signal processing, DSP)的功能架构,包括数字下变频、快速傅氏变换(fast Fourier transformation, FFT)计算、插值与抽取等功能,最后研究了其中的模数转换(analog digital converter, ADC)和数模转换(digital analog convert, DAC)外围电路组成、单片机的时钟设计和SPI通信等。测试结果表明该平台集成度较高,具有很好的开放性和灵活性,为数字中频收发机的硬件设计提供新思路。

摘要：为解决变电站机房内信号强度弱,以及变电站内智能巡检设备与运维人员移动作业终端经常掉线的问题,研究了变电站内无线信号的分布情况,提出了基于数字直放站的信号延伸方案。针对直放站的性能指标要求,设计了直放站的测试方法,并进行现场测试和应用验证。结果表明该方案实施简单、成本较低、测试方法全面实用,信号覆盖范围满足要求,是目前解决变电站机房信号弱问题的最佳方案之一。

摘要：设计了一种基于 DC/DC 变压装置的蓄电池远程在线核容装置,通过远程控制单元把蓄电池电压升高至略大于整流器电压,由蓄电池给负载供电,实现远程放电。当达到设定的放电终止条件时,切换为限流充电,系统内充电缓冲单元开始工作。充电完成后,蓄电池恢复正常运行状态,由整流器为蓄电池浮充充电。应用结果表明,该装置运行可靠,核容准确,且能够在线诊断蓄电池的健康状况,可替代传统的人工现场核容作业。

摘要：电力通信设备年度定检测试数据须从测试仪表用U盘拷贝到电脑储存,频繁的插拔U盘容易导致U盘损坏和数据丢失。设计了一种便携式的USB数据远程存储和共享装置,插入测试仪器的USB接口,利用无线通信技术,将测试仪表的测量数据文件直接发送到数据中心保存,而且支持数据共享功能,测试人员使用移动终端可直接访问、保存和转发测试数据。