摘要：经过初一、初二的作文训练,初中生写的记叙文在遣词造句、事件叙述上问题已经不大了,但是新的问题来了,初三学生的记叙文普遍的毛病就是＂平＂,叙述平,语言平,立意也平。对于初三学生而言,在记叙文写作上应该避免太平淡,要多一点创意,多一点激情,多一点个性,逞我文采,舍我其谁!在具体写作教学中,初三语文教师重点可从选材、叙述、语言、立意几个方面入手,

摘要：医学影像存档与传输系统(Picture Archiving and Communicating System,PACS),是建立在医学成像、图像处理、工作站及网络设计、数库、软件工程和通讯工程基础上的高技术产品,是近年来迅速发展起来的、旨在全面解决医学图像的获取、显示、存储、传送和管理的综合系统[1].微型PACS通常在一个科室内部建立,如放射科,主要具备图像存档、图像查询、图像提取、图像的共享打印以及辅助诊断等功能.特点是实用、经济、它的信息量小、响应快、投入小,又能够满足实际需要,而同时又可为日后建立全院性的PACS做好先期准备.我院放射科在2003年5月建立了微型PACS,使用近3年来,运行情况良好,现报导我院这一系统的建立和维护情况.

摘要：医学影像检查技术学是一门实践性很强的医学影像学专业必修课。在教学实践过程中通过改进教学方法、实施实验室开放制度、建设PACS实验室等措施，提高教学质量，将有助于应用型医学影像学人才培养。

摘要：本文介绍了医学影像学精品课程建设的目标，探讨了精品课程建设的内容与具体实践过程，即组建优秀教学团队，丰富教学内容，改善教学条件，注重教学设计，优化教学方法，加强现代化教学手段应用，注重教学效果评价，从而逐步形成鲜明的课程特色，推进教学改革，提高医学生临床能力。

摘要：本文针对某型冲击桥作业装置结构件故障与损伤形式,开展架设机构有限元分析,研究探索典型工况下架设机构接触面受力的综合特性,针对仿真结果,提出改进设计的意见建议。