摘要：选取不同干湿气候分区的洞庭湖武水、伊洛河伊河、湟水北川河和黄河清水河4个山区小流域为研究对象,对IHACRES模型产汇流参数进行率定,评定径流模拟精度,分析导致径流模拟结果差异的原因;探讨不同率定资料长度条件下,模型在各气候区流域的模拟精度及参数收敛性。结果表明:IHACRES模型在气候湿润区流域模拟效果明显优于半干旱半湿润区流域模拟效果,湿润区流域NSE在0.9以上,半湿润区流域NSE在0.75左右,半干旱区流域NSE在0.55左右;同时半干旱半湿润区流域枯水期模拟径流与实测径流拟合程度较低,与气候水文特性和模型结构有关;湿润区流域率定资料需3年,NSE及参数基本稳定;半干旱半湿润区流域参数收敛性较差,率定资料在4~5年,NSE及参数基本稳定;该模型可以在气候湿润区流域进一步推广应用。

摘要：微课作为一种“短小精悍”的新型教学资源,符合当今碎片化学习和移动学习的时代特征,深受数字化时代学习者的青睐。但是,由于教师设计理念和理论、技术使用、知识点组织不合理等问题,导致微课达不到预定的教育教学效果。基于此,以微课《手机升格与降格视频的拍摄》为例,从撰写解说词、课件可视化、录制解说词、录制课件画面、音画合成与后期等步骤出发,提出了“先音后画五步录制法”的微课设计与开发的新方法,为广大的微课设计与开发者提供一种新开发思路。