摘要：介绍带TFT屏的汽车娱乐系统(RGB)时钟辐射的抑制,在多次整改不达标的情况下,引入EMC近场扫描系统寻找辐射的源头,从源头优化PCB的设计。整改后,RGB时钟辐射的测试结果符合标准要求。

摘要：曾一度濒危的普氏原羚在公众和政府共同努力下种群逐步得到恢复,截止2022年10月的官方统计数据,普氏原羚仍然只有2969只,主要分布在青海湖周边的牧区。随着当地人口增加,人均能使用的草地面积在不断减少,过牧和草地退化问题相伴而生,围栏则成为分割产权和恢复草地生产力的重要手段,普氏原羚获取水源和优质饲草的状况不容乐观,人兽冲突加剧,随之引起的栖息地破碎化是当前普氏原羚面临的最大威胁。为缓解人—草—畜的紧张关系,保证普氏原羚获得更大生存环境,促使牧民从保护中受益,UNDP-GEF“加强青海湖-祁连山景观区保护地体系项目”重点推动青海湖景观区的普氏原羚保护工作。在青海湖周围,项目设计了比较系统的策略解决普氏原羚栖息地破碎化问题:首先,考虑网围栏对普氏原羚带来的直接威胁,项目推动拆除草地围栏和降低草地围栏高度的社区共管措施,有效缓解了普氏原羚迁徙面临的威胁;其次,针对普氏原羚同家畜争夺草地的问题,项目通过普氏原羚和牧民家畜补饲的方式缓解草地压力。最后,结合当地畜牧业的结构特点,推广高效藏羊养殖,减轻草地压力,深入开展牧民职业技能培训和生态旅游,拓宽牧民的就业渠道,并通过加强牧民巡护队的监测巡护能力,宣传普氏原羚综合保护策略带来的经济和生态效益,进一步夯实普氏原羚栖息地保护的社区参与基础。项目实施以来,截止2022年12月底,共修复草地321hm^(2),拆降网围栏56.6513×10^(4)m,为方便普氏原羚饮水打井7口,2019~2021年完成冬季补饲共754t;项目在帮助28户牧民实现增收的同时,缓解了普氏原羚与牧民家畜争夺草地的局面。普氏原羚栖息地破碎化问题的最终解决取决于推出有效的替代生计策略,补偿普氏原羚消耗牧民草地的损失,制定合理的围栏管理办法和社区共管机制,通过政策支持和鼓励村民参与普氏原羚的保护行动。

摘要：UNDP-GEF青海湖一祁连山景观区保护地体系项目(简称UNDP-GEF项目)以生态文明建设和生态环境保护为指引,帮助门源县苏吉滩乡和皇城乡开拓替代生计新途径。项目注重培养示范户参与开展以生态体验和自然教育为主的生态旅游,探索产业转型,进行多元生计探索,从而更好地保护当地丰富的生物多样性。UNDP-GEF项目依托社区文化基础,以当地妇女传统技艺——摄绣,作为生计开发特色,初期组织了示范村20多名妇女赴互助县、湟中县参观和考察了这两个县较为成熟的刺绣产业发展现状,在此过程中示范村的妇女开阔了眼界和拓宽了思路,了解到传统畜牧业并不是当地社区生计发展的唯一选择。之后,项目委托技术服务机构北京富群社会服务中心开展“UNDP-GEF加强青海湖一祁连山景观保护地体系项目——示范村生态旅游开发及能力建设咨询服务”项目,尝试通过帮助示范村开展生态旅游来拓宽当地牧民的生计发展渠道,减轻牧民传统生计发展方式对草地带来的压力。技术服务机构北京富群在前期调研及对示范村开展生态旅游策划的过程中,了解到当地家家户户都擅长搬绣手艺,项目团队邀请设计师为当地摄绣手艺人提供培训,将祁连山的独特物种绣制成精美的搬绣制品,在开发刺绣文化产业的同时推动祁连山生态旅游发展,助力生物多样性保护,实现了牧民增收,也提升了妇女的组织能力和社会参与度,帮助当地社区提高了生态效益、经济效益以及社会效益。项目共为90余名当地妇女提供刺绣培训,培养了5户生态旅游示范户,成立了妇女摄绣小组,并帮当地妇女组建了“艺彩摄绣体验阁”,积累了培训和经营经验,提高了当地生态旅游的吸引力,实现了“生产—生态—生活”的“三生”共赢。项目实施过程中,妇女和返乡青年充分参与其中,扮演了重要的角色。项目展现出了生态体验和社区保护过程中,妇女参与的重要力量,构建了可持续的替代生计发展平台,增强了妇女自信,也为传统技艺传承提供了重要力量。

摘要：针对未来第5代指挥信息系统架构如何演变、新质能力如何生成的问题,在研究未来战争形态、信息技术发展预期以及国内外指挥信息系统发展历程与现状基础上,阐述了第5代指挥信息系统数字孪生与虚实互联,云边协同与按需服务,泛在感知与万物互联以及人机共生与平行响应的能力特征,提出了一种基于5G+移动边缘计算(MEC)+AI的指挥信息系统架构模型,以虚实互动为中心,从人机共生交互控制和平行推演2个方面设计了的系统运行演化机理,并对需关注的技术问题进行了分析。

摘要：中医儿科学是一门重要的临床学科,《中医儿科学》教材中很多病证与《中医内科学》教材同名或类似,其在临床症状、病因病机、诊断、辨证分型等诸多方面有雷同之处,导致学生感觉教学上的重复、乏味。此类病证的教学应注重与内科病证的差异和儿科的特点,以紫癜为例,初步列举一些教学设计,供临床儿科教师研讨及参考。

摘要：【教学目标】1.通过交流故事地图设计,梳理爱丽丝的奇境历险,发现作者讲故事的秘密。2.通过关键词讨论,整体感知故事情节,深化阅读感受.3.通过讨论“变化”,深入文本细节,发现爱丽丝在奇境中的成长。

摘要：党的十九大指明了教育现代化的发展目标,对中小学的规划与建设提出了新的要求。而现行指导中小学规划与建设的相关标准主要服务于九年义务教育的发展目标,无法满足教育现代化的目标要求。其中,中小学用地标准是中小学规划与建设的前提和基础,也是教育现代化所需硬件条件的重要保障,尤其需要有针对性的优化以响应政策变化和现实需求。文章基于教育现代化所需硬件条件的目标要求,通过全面梳理和分析现行中小学用地标准的核心内容和主要特点,提出其在指导中小学空间布局、用地指标体系构建及实践管控三个方面的不足,并以武汉市为例,从构建分区分类的宏观管控体系、分级分类精细化地建立用地指标体系、制定具有可操作性的空间集约利用指引三个方面提出超大城市中小学用地标准的优化策略,以期为中小学规划与建设标准的迭代更新提供思路。

摘要：目的：研制石杉碱甲双层缓释片并考察其体外释药特征。方法：缓释层以HPMCK4M为缓释骨架材料，乳糖为稀释剂；速释层以淀粉-碳酸钙为稀释剂，羧甲基淀粉钠为崩解剂，压制双层片，高效液相色谱法检测释放度。结果：制备的石杉碱甲双层片速释层在1--2min崩解，呈粉末状，符合要求；缓释层的释药曲线用Higuchi方程拟合，可维持12h释药。结论：该处方下研制的石杉碱甲双层缓释片可达到既速效又长效的目的。

摘要：目的:探讨乳腺癌患者术后心理状态以及相关的护理对策。方法:参照黄铎香教授设计的《心理健康调查表》,笔者自行设计乳腺癌患者术后心理调查问卷,对我科收治的108例乳腺癌患者进行问卷调查。结果:108例乳腺癌患者仅有一半的人对此病有正确认识,大多数患者术后存在自卑、焦虑、恐惧、无助、无奈的不良心理,100%的患者希望对疾病知识有所了解和掌握,知道如何预防乳房癌发生的相关知识。结论:乳腺癌患者术后均存在焦虑、恐惧、自我形象紊乱、自卑等不良心理状态,通过对乳腺癌患者心理的护理、有效的沟通、转移其注意力、正确评估患者、提供健康科学的医学信息以及家庭、社会的支持,减轻了患者的不良情绪,提高了患者的生活质量。

摘要：应用生物鉴定技术测定杨木ＣＴＭＰ废液生物产甲烷势（ＢＭＰ），进行废液中有毒物质对产甲烷菌的毒性鉴定（ＡＴＡ），并从间歇除毒试验结果选择除硫方法和确定最佳投药量。杨木未漂ＣＴＭＰ废液总硫含量为２２６０ｍｇ／ｌ，ＣＯＤ／Ｓ比值为３．７，采用接触法中温厌氧发酵达到的技术指标为：ＣＯＤ容积负荷４．４ｇ／ｌ·ｄ；ＣＯＤ去除率达５８％；甲烷产气率为１３０ｍｌ／去除ｌｇＣＯＤ。