摘要：模拟法庭是现代法学教育的一种教育设计。把模拟法庭的教学方法 ,应用到刑事诉讼法的教学中来 ,对培养、提高公安法律人才的综合素质具有十分重要的作用。组织模拟法庭教学 ,一般可分为三个阶段 :动员组织、排练阶段 ;正式开庭阶段 ;全面总结阶段。通过模拟法庭教学活动可以促使教师进一步提高业务能力 ,发扬爱岗敬业精神 ;可以培养学生的综合能力 ,如创造能力、组织协调能力等 ,从而实现素质教育的目的。

摘要：理性、平和、文明、规范的执法要求是对公安机关执法理念、执法方式和执法艺术的升华创新。公安机关践行理性、平和、文明、规范的执法要求,必须强化理性思维,正确应对复杂问题;保持平和心态,努力营造和谐氛围;打造文明素质,展示一流执法形象;严格执法程序,实现规范化操作,确保公安机关执法活动实现政治效果、法律效果、社会效果和舆论效果的有机统一。