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检索条件"作者=余汇芸"
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杭州太子湾公园游人时空分布和行为初探
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《中国园林》2011年 第2期27卷 86-92页
作者:余汇芸 包志毅黄山学院艺术系 浙江农林大学园林学院 
游人是公园的主要使用者,其时空分布和行为是对公园环境最真实的反映。选择杭州太子湾公园中的游人作为研究对象,以行为心理学为理论基础,借助公园中的监控录像进行研究,同时结合实地调研以及访问调查,研究游人在不同时间、空间中的主...
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徽文化对徽州园林植物景观的影响
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《安徽农业科学》2010年 第13期38卷 7079-7080页
作者:余汇芸 温琦浙江林学院园林学院城市规划与设计浙江临安311300 安徽省黄山市规划设计院安徽黄山245000 
徽州园林受徽文化的深刻影响,其植物景观融合了徽州地域文化的方方面面,多以抽象、隐晦的方式反映着社会的意识形态和历史文化内涵。笔者以徽派盆景、具比德内涵的植物、具特殊寓意的花果树木为例,总结出徽州园林植物景观既受新安理学...
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徽州文化融入建筑类专业特色课程教学的研究与实践
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《黄山学院学报》2022年 第5期24卷 121-124页
作者:毕忠松 余汇芸 李沄璋黄山学院建筑工程学院安徽黄山245041 黄山学院徽州建筑研究中心安徽黄山245041 四川大学建筑与环境学院四川成都610065 
以黄山学院建筑类专业建设为例,从徽州文化融入理论课程教学体系、徽州文化融入设计课程教学体系、徽州文化融入课外实习课程教学体系、徽州文化融入大学生创新创业训练课程教学体系等方面探索徽州文化融入建筑类专业特色课程体系的构...
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徽州传统民居建筑的设计美学特性初探
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《黄山学院学报》2016年 第1期18卷 90-93页
作者:余汇芸 左铁峰黄山学院安徽黄山245041 
从美感因素这一角度出发,基于空间由大到小、由整体到局部的规律,对徽州传统村落的区位形态、建筑单体形式、建筑内部空间以及室内装饰等方面进行系统剖析,并结合实际案例,挖掘徽州传统民居建筑独特的设计美学特性,为徽州传统民居建筑...
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徽文化对徽州园林植物景观的影响(英文)
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《Journal of Landscape Research》2010年 第3期2卷 71-73,77页
作者:余汇芸 温琦浙江林学院园林学院城市规划与设计浙江临安311300 安徽省黄山市规划设计院安徽黄山245000 
徽州园林受徽文化的深刻影响,其植物景观融合了徽州地域文化的方方面面,多以抽象、隐晦的方式反映着社会的意识形态和历史文化内涵。笔者以徽派盆景、具比德内涵的植物、具特殊寓意的花果树木为例,总结出徽州园林植物景观既受新安理学...
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“生态策略”在徽州传统民居庭院中的体现
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《河南城建学院学报》2017年 第5期26卷 64-67页
作者:余汇芸 黄炜 方群莉黄山学院建筑工程学院安徽245041 同济大学建筑与城市规划学院上海200092 
徽州传统民居庭院蕴含着大量的、朴素的"生态策略",其空间布局看似简单,却功能齐全、注重人与自然的和谐统一。本文将基于对徽州地区传统民居庭院的调研和实测,从开口朝向及庭院形态、空间布局、理水、植物选择等方面剖析其...
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依托竞赛平台的城市设计创新与实践能力培养研究
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《科技视界》2019年 第34期 61-62,78页
作者:汪婷婷 邓林 曹海 余汇芸黄山学院建筑工程学院 
城市设计作为新时期城乡规划的重要手段之一,在城乡发展建设的新形势下,为培养优秀的城乡规划人才,城市设计课程改革是必然选择,学科竞赛已经成为教学改革的载体和方向。本文分析了城市设计课程的教学现状,阐述了学科竞赛平台对城市设...
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以学科竞赛为平台的城市设计课程教学改革研究
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《知识经济》2020年 第4期 172-173页
作者:汪婷婷 邓林 曹海 余汇芸黄山学院建筑工程学院245041 
以黄山学院城乡规划专业为例,分析以学科竞赛为平台的城市设计课程教学改革需求以及教学的现状。结合学科竞赛,从教学内容、教学方法和教学模式等环节提出改革思路和方法,旨在提高城市设计课程教学质量,提高学生分析问题、规划设计及综...
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基于生态修复的城市河湖滨水景观设计研究——以黄山太平湖南安段湖滨生态修复和景观设计为例
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《太原学院学报(自然科学版)》2021年 第3期39卷 75-81页
作者:汪婷婷 方群莉 余汇芸 石家禾 李忠健黄山学院建筑工程学院安徽黄山245041 黄山学院徽州建筑研究中心安徽黄山245041 
随着城乡建设的快速发展,人们对环境质量的要求越来越高。水作为重要的环境资源备受关注,但滨水区的开发建设还存在一些问题,滨水区改善生态环境、提高城市魅力的作用未能完全凸显。基于此,对河湖滨水景观问题进行了分析,并结合黄山太...
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