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检索条件"作者=余洁贞"

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化学课堂实验改进的探索: 收藏
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引用; 《化学教学》2002年第4期 8-9页; 作者：余洁贞沈久明广州从化神岗广州南洋英文学校中学部广州510980; 怎样对传统实验中不太适应教学要求的部分进行改进 ,如何优化设计实验教学过程 ,是实验教学改革的重要课题之一。本文根据我们四年来的教学实践研究 ,从对教材难点实验的改进、改演示实验为边讲边实验或探索性实验。; 怎样对传统实验中不太适应教学要求的部分进行改进 ,如何优化设计实验教学过程 ,是实验教学改革的重要课题之一。本文根据我们四年来的教学实践研究 ,从对教材难点实验的改进、改演示实验为边讲边实验或探索性实验。; 来源：详细信息评论

锅炉蒸汽温度过程状态反馈控制系统的设计研究: 收藏
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引用; 《热力发电》2010年第4期39卷 31-35页; 作者：杨平余洁孙宇贞黄琨顾庆陈荣华上海电力学院电力与自动化工程学院上海200090; 针对电站锅炉蒸汽温度应用单纯状态反馈控制存在的问题,提出了2种确定期望极点的方法。若采用添加设定值跟踪增益的方案解决单纯状态反馈极点配置,则不能保证稳态性能,对此给出了状态反馈极点配置设计原则。仿真试验结果表明,满足控制...; 针对电站锅炉蒸汽温度应用单纯状态反馈控制存在的问题,提出了2种确定期望极点的方法。若采用添加设定值跟踪增益的方案解决单纯状态反馈极点配置,则不能保证稳态性能,对此给出了状态反馈极点配置设计原则。仿真试验结果表明,满足控制量约束条件取决于状态反馈极点配置的右边界。; 来源：详细信息评论

多容惯性标准传递函数的建立与比较: 收藏
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引用; 《上海电力学院学报》2011年第5期27卷 512-514,518页; 作者：杨平余洁孙宇贞上海电力学院电力与自动化工程学院上海200090; 建立了一种多容惯性标准传递函数,并与ITAE和Butterworth标准传递函数做了比较.理论分析和仿真试验表明:多容惯性标准传递函数具有容易建立、无超调量和便于工程应用的优点.; 建立了一种多容惯性标准传递函数,并与ITAE和Butterworth标准传递函数做了比较.理论分析和仿真试验表明:多容惯性标准传递函数具有容易建立、无超调量和便于工程应用的优点.; 来源：详细信息评论

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