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经典阅读涵养青少年马克思主义信仰的现状与机制研究——以重庆市公共图书馆青少年读者为例: 收藏
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引用; 《进展》2022年第S3期 4-5页; 作者：王开莉余程淑重庆师范大学400047 重庆市少年儿童图书馆400014; 本文以重庆市5所公共图书馆青少年读者为调研样本,围绕马克思主义信仰状况、青少年经典阅读涵养的需求以及经典阅读现状调研与分析,发现其问题与不足,结合呈现出的亮点与特色,提出公共图书馆与学校、家庭和社会三级联动长效机制,创新方...; 本文以重庆市5所公共图书馆青少年读者为调研样本,围绕马克思主义信仰状况、青少年经典阅读涵养的需求以及经典阅读现状调研与分析,发现其问题与不足,结合呈现出的亮点与特色,提出公共图书馆与学校、家庭和社会三级联动长效机制,创新方式方法让青少年在经典阅读中坚定马克思主义信仰。; 来源：详细信息评论

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