摘要：大学生职业生涯设计是对学生以职业为目标而进行的目标管理。文章主要介绍了大学生职业生涯设计的内涵与意义,简述职业生涯设计的内容,提出职业生涯设计中应遵守的原则。

摘要：构建和谐校园丈化是贯彻落实党中央提出的“建设和谐社会”的体现。文章试图通过阐述公共艺术教育的自身特点及发展趋势，探索创建和谐校园文化的途径与方法。

摘要：数感是对数学的感觉、感受乃至感情，是数学素养的重要标志。数感的建立关系到学生的数学意识，即能用数学的视角去观察现实．能以数学的思维研究现实，能用数学的方法解决现实问题。数感不是一种先天的才能．主要是后天学习的结果。我们在教学过程中应当正确认识培养学生数感的意义。结合有关教学内容，合理安排教学，把数感的培养渗透到教学中。

摘要：结合承台大体积混凝土的特点,对混凝土进行配合比设计.采用室内人工气候环境箱模拟浸泡环境和干湿循环作用,试验研究了以粉煤灰、矿粉为掺合料的混凝土在不同环境条件下的力学性能、抗氯离子渗透、抗硫酸盐腐蚀性能.

摘要：幽默进课堂江苏余育新教室里的地面很脏，教师走进来微笑着说：“我们班真是物产丰富啊！五彩斑斓的纸屑撒满地面，还有瓜子皮点缀其间。”学生不好意思地笑了。下课以后，大家乐呵呵地干起来，一会儿就把教室打扫得干干净净。显然，这是一位富有幽默感的教师。她饶有兴味...

摘要：目前共振隧穿二极管(RTD)多值逻辑电路研究采用多个MOSFETs组合,以逼近RTD特性,这是现有逻辑功能验证的不足。针对该问题,通过建立对称双势垒RTD电子输运的解析模型,进而采用SILVACO TCAD对Ga As/Al Ga As基对称DBS RTD器件的电学特性进行仿真实验研究。根据仿真实验的结果分析总结了势阱和势垒宽度对Ga As/Al Ga As基对称DBS RTD负阻特性影响的规律,并根据MVL电路设计应用的低压、低功耗、适当峰谷电流比和工艺可实现性等要求,通过大量的仿真优化实验提出采用Ga As/Al Ga As基对称DBS RTD实现多值逻辑电路设计所需的对称DBS RTD器件设计参数窗口。