摘要：学习论坛是网络教育重要的有机组成部分,是学习者进行协作和交互的工具。针对当前的现状,以摄影论坛为例,阐述了在实践中运用ASP技术、ADO技术、CCESS后台数据库等设计开发功能完善学习论坛的过程,旨在改变当前学习论坛倍受冷落现状,使学习论坛真正成为网络教育中学习者学习交流的有用工具。

摘要：项目化教改是以培养学生的核心职业能力与就业竞争力为目的,以全面提升高职学生职业技能和综合素质为目标的一项教学改革方法.高职"老年心理学"课程项目化为六大项目,即养老院老年人日常心理现象与护理、老年人的人际交往心理与护理、老年人的消费心理与护理、老年人的婚姻和性心理与护理、老年人的审美与休闲心理与护理、老年人的生死心理与护理.通过情境设计、任务驱动、问题引领等方式寓教于乐,这样既符合高职教育教学的特点,又能激发学生学习的积极性,提高教学效果.