摘要：装饰设计是女士皮革手提包设计中的重要一环,对产品的艺术价值与溢价能力有着直接的影响。结合当代女士皮革手提包装饰设计的典型案例,归纳总结了女士皮包的主要装饰风格与装饰图案类型,分析了常见装饰设计手法的艺术特征及其应用范围,提出了当代女士皮革手提包装饰设计创新的基本思路,以期为相关产品的设计与营销提供理论依据。

摘要：为了培养“通工艺、能设计、会策划”的高职院校服装专业应用型技能人才,开展了递阶式实践教学模式的探析。通过创新校内外师资联合教学机制,构建了技能递阶式培养的课程目标规划和教学模式,明确了“贯通+重点”的全过程专业课程思政教学体系,并形成了“三阶三步”师资提升计划,从而逐步完善了“技能普及与熟练”“技能+特色”“技能+市场”递阶式实践教学模式的搭建,对培养学生实践能力、提升教师应用能力、建设学校专业特色具有重要的建设意义。

摘要：针对当前校企生积极性有待加强、师徒教学计划履行度低、非遗挖掘深度不够的情况,结合高职院校的培养目标和非遗传承的重要性,研究现代学徒制全面传承非遗技艺的基本思路与对策:以非遗推进课程思政建设,培育使命感和工匠精神;以技艺推动多元师资建设,突出技艺传承与发展;以产品为导向,探索非遗当代生命力;校企共建基于非遗技艺传承的现代学徒制资源整合平台,从而打造积极的校企合作循环,培育专业特色。

摘要：为探讨中原地区不同价位婴幼儿针织内衣的消费特征,在婴幼儿针织内衣消费报告及理论研究的基础上,通过模糊综合评价法、问卷调查法和访谈法,根据低档、中低档、中高档、高档划分为4种不同价位的产品,实证分析消费者在面料、外观、工艺等方面的消费特征。研究发现,不同价位的产品,在色彩、图案、价位敏感度方面存在显著差异;在所有价位产品中,面料均占据首要影响地位,且洗涤性成为新的消费关注点。通过消费研究,为相关企业进行产品设计提供参考。

摘要：锂金属电池电解液的调控对锂枝晶生长抑制具有重要意义。传统的电解液设计思路主要依赖经验直觉与实验试错,较少借助计算模拟方法以高通量筛选电解液配方。理论计算模拟手段能够建立电解液微观特征与宏观性质之间的联系,从原子尺度上指导电解液设计、预测电解液性能,在电解液研究领域发挥了重要作用。本文综述了锂金属电池电解液在理论计算模拟方面的相关进展。首先,介绍了电解液研究中量子化学计算和分子动力学模拟的基本原理与计算方法;其次,总结了这两种计算模拟手段在电解液组分静态化学性质、电解液体相和电极-电解液界面的微观结构与性质研究中的应用,如配位络合物中的结合能,电解液组分的氧化还原稳定性、静电势,体相电解液的溶剂化结构、离子电导率、介电常数,电极-电解液界面的微观结构、性质与化学反应;最后,讨论了理论计算模拟面临的挑战及未来的发展方向,为锂金属电池电解液的计算模拟提供了新的研究思路。

摘要：民间一片式交领短衫的裁剪技术及整体结构处理巧妙且简便,但缺乏理论和技术的系统分析,不利于人们学习与借鉴,针对这一问题,采用民间访谈调研和对比分析的方法,总结了民间一片式交领短衫的裁剪方法,分析了其技术特征,梳理了其以“十字型”结构裁剪为基础的变通原理,探究了该技术与现代服装结构之间的关系,并在此基础上提出了更直观灵活的4层裁剪结构变化方法,有助于民间一片式交领短衫裁剪技术的灵活应用与传承,同时对相关民间裁剪技艺的传承与创新具有一定的借鉴意义。

摘要：为满足儿童善变的心理,研究一种新的儿童运动鞋装饰设计的形式,使儿童能根据即时喜好进行装饰的改装。分析消费者的需求,基于儿童乐于参与游戏的心理,调研当前装饰设计中儿童的参与现状,并借鉴经典儿童玩具的设计理念,探究儿童运动鞋装饰设计的思路与具体形式,最终提出了将运动鞋的装饰与鞋体分离的设计方案。此设计创新能在一定程度上解决儿童喜好善变与家长追求性价比的矛盾,可提升产品的区分度与附加值。

摘要：“女装制版与工艺”作为高职院校服装与服饰设计专业的一门核心课程,需要在知识体系构建和教学模式设计中实现技能培养和价值引领的有机统一。针对课程目标和高职院校人才培养的特点,树立了“传承传统技术、增强文化自信”的课程思政建设目标,创新课堂教学方法,将思政教育融入课程教学的全过程,从而不仅能促进传统服装技术的传承与发展,增强文化自信、厚植爱国情怀,而且为培养具有工匠精神与职业素养的复合型技术技能专业人才奠定基础。

摘要：通过民间访谈调研与案例分析,归纳总结了民间一片式垂坠褶服装的裁剪方法及技术原理,将该民间裁剪技术与现代结构设计建立了对应关系,便于民间技术的传承与发展。通过展开一系列的款式拓展实践,以期进一步拓宽民间垂坠褶裁剪技术的应用范围,同时为相关民间技艺的传承与创新提供借鉴和参考。

摘要：阐述模拟仿真教学的设计与实现、教学效果评估与分析,探讨课程教学策略的优化、电器产品标准与检测课程中的模拟仿真教学,基于仿真软件和工具,创建虚拟的实践环境。