摘要：班主任工作是一门艺术。如何做好班主任工作、在班级管理中取得事半功倍的效果?扮好“四种角色”，即“阿姨”角色、“妈妈”角色、“护士”角色、“雕刻家”角色，可以说是成功之探索。但经验切勿套用，由于教育对象的千差万别，班主任应认真研究其特点和个性，从而“对症下药”。

摘要：将可复用构件技术引入MIS的开发,进一步提出了具体开发模式和需求分析、系统设计、系统实现、系统测试、系统维护等开发过程。

摘要：《公共艺术(美术篇)》是新课程改革推行后国家针对公共艺术教育设计的新教材,对于中职院校来说,其在促进中职教育改革发展方面发挥着重要的作用,受到非艺术相关专业的高度重视。本文从《公共艺术(美术篇)》中建筑方面章节入手,对《公共艺术(美术篇)》教学中建筑艺术欣赏进行了适当的分析,明确了建筑艺术的欣赏方式和艺术独特性,以期可以为教学实践活动提供一定的理论支持。

摘要：保护性耕作是国内外农业可持续发展的主要技术内容之一。是人们遭遇严重水土流失和风沙危害的惨痛教训之后，逐渐研究和发展起来的一种新型土壤耕作模式。保护性耕作作为一项通过对农田实行免耕少耕和秸秆留茬覆盖还田、控制土壤风蚀水蚀和沙尘污染、提高土壤肥力、抗旱节水能力、节能降耗、循环利用资源和节本增效的先进农业耕作技术。实践证明，保护性耕作是一项生态效益和经济效益同步、当前与长远利益兼顾、利国利民的革命性农耕措施，积极发展保护性耕作是促进农业发展方式转变的有效途径，具有极其必要性。

摘要：SPOC的出现和应用,给教育教学带来深刻变革。论文概述了SPOC与翻转课堂教学模式,结合计算机网络基础课程教学基本情况,探讨基于SPOC的翻转课堂教学模式设计的意义,并提出具体策略,主要包括教学内容设计、个性化学习设计、多样化教学活动设计、多元化教学评价设计。实际应用表明,基于SPOC的翻转课堂教学模式可满足计算机网络基础教学需要,并有利于提升学习效率和教学质量。

摘要：随着移动通信技术的快速发展以及智能手机的普及,移动支付技术已经广泛应用于人们的日常生活当中,实现了随时随地支付,极大地扩展了电子商务的规模,为人们带来了诸多便利。安卓系统作为全球最大的手机操作平台,其开源性受到众多消费者的追捧,但是也为人们的财产安全带来了一定的风险,引起了人们的高度关注。

摘要：为保证数据库安全,合理应用入侵检测技术是十分必要的。但目前入侵检测技术应用存在不足,主要体现在经常出现误报、检测效率较低、系统自保能力不强和扩展性能较差等方面。为弥补这些缺陷,应该采取改进和完善对策,完善系统设计、改进检测方法、提高自保能力,并合理应用检测技术,确保系统安全。