摘要：滨州某工业园区污水处理厂主要出水指标要求满足DB37/3416.4—2018《流域水污染物综合排放标准第4部分:海河流域》的一级标准,设计采用“改良Bardenpho+芬顿絮凝沉淀池+砂滤池+臭氧催化反应+活性炭滤池+接触消毒”工艺。其中污水处理厂(二期)已投入运营,改良Bardenpho设计总停留时间37.54h,混合液内回流200%~300%,采用可提升曝气方式;二沉池表面负荷为0.64m/(m^(2)·h);芬顿反应时间为90min,高效沉淀池表面负荷为3.43m^(3)/(m^(2)·h);臭氧反应时间为60min,投加量为60kg/h;接触消毒停留时间38min。实际出水水质满足设计要求。

摘要：木结构是绿色低碳协调发展的重要途经。木材可再生,木结构对环境的污染比钢结构、砼结构少得多。钢结构得水污染指数是木结构得120倍。木结构比砼结构节能8-16%;每立方米木材将储存0.9顿当量的二氧化碳,同时在木材生产制造阶段还可减少1.1顿碳排量。我国粗钢产量已占全球近一半,二氧化碳排放约13亿顿,约占我国总排放量的12%。我国水泥产量占全球一半以上,水泥工业年消耗标煤约2亿多顿,约占建材行业能源消耗总量的75%。我国建筑业碳排放量所占比重达到了50%,由于水泥、钢铁等材料均产自不可再生资源,其生产能耗大、污染重。节能减排的压力越来越大!

摘要：2018年8月参加了江苏省勘察设计行业协会举办的装配式建筑设计培训班,江苏省大力推行装配式三板设计,根据自己这段时间的学习谈谈装配式钢结构设计的要点。

摘要：通过对钻探原始地质编录数据和编录过程进行分析,重点对数据模型、实现方法和编录步骤3个方面进行了研究。提出了实现数字化编录的数据模型,以文件数据库、图形数据库、关系数据库为基础,提出了交互数据采集方法以及数据式图形、可视化图形和集成化图形编录方法。合理优化的数据模型不仅保证了数据的充分利用,同时也是软件研发的基础;合理的实现方法不仅解决了软件的适用性,同时也保证了软件的灵活性。

摘要：为了解中国传统优秀文化中传统手工类非遗文化产品,笔者通过多渠道收集资料并整理记录。以豫章绣为例,其与其他传统手工类非遗文化产品在发展中面临市场需求不足、传承人减少、知名度低等问题,因此,应充分利用互联网创建网络教学,创新产品设计,与其他产品结合发展,将非遗引进校园。基于此,文章以豫章绣为例探讨传统手工类非遗文化的发展现状及未来发展机遇。

摘要：针对目前豌豆收获机械化技术在国内研究较少,为实现中国豌豆收获机械化配套作业,减轻劳动力投入,设计了一款豌豆割晒机械装备。首先对豌豆特性进行研究,分析了豌豆收获作业存在的问题。然后基于TRIZ理论中"物-场模型"分析方法进行了切割系统及输送系统的"物-场模型"功能分析,同时采用"冲突解决原理"解决割晒系统中涉及的矛盾冲突,获得合适的解决方案,并依据豌豆植物特性对割晒机主要机构进行了创新设计。完成了豌豆割晒系统中割晒装置、防缠绕拨禾装置、输送铺放装置等关键设计方案求解。最后基于虚拟样机技术建立豌豆割晒机模型结构,并加工出样机,在河南南阳、内蒙古商都、北京平谷3处试验田进行田间试验。田间试验结果 1表明,割晒机有较强的适应性,割茬高度小于40 mm,收割效率达到0.13~0.19 hm^2/h,北京平谷区试验中收割损失率仅4.96%,漏割率为4.78%。所设计豌豆割晒机作业效果满足农户需求,可为后续豌豆相关收获作业机械装备研究提供参考。

摘要：针对我国豌豆收获缺少适合机具的现状,为实现豌豆作物机械化收获,设计了4SZ-1.2型豌豆割晒机。首先,深入了解我国豌豆种植制度现状和豌豆收获技术要求,分析了机械收获作业过程中容易出现的切割困难、输送堵塞、铺放缠绕等问题,设计的4SZ-1.2型豌豆割晒机主要由切割装置、防缠绕拨禾装置和输送铺放装置组成,能够有效实现豌豆作物的切割、输送和铺放作业;然后,利用二次回归正交旋转试验进行分析,确定了最优的参数组合为前进速度1.03 m/s、割刀速度1.19 m/s、输送速度1.22 m/s、拨禾轮转速45.97 r/min;最后,进行了田间试验验证,结果表明,割晒机作业条铺整齐、割茬统一,漏割率为4.78%,收获损失率为4.96%,作业效率为0.185 hm^(2)/h,能够满足豌豆收获要求。

摘要：本文简要介绍了石油企业节能管理信息系统的重要性;重点描述了系统的结构、特点、功能、网络设计、运行环境;最后,对系统的效益进行了预测。

摘要：随着现代农业技术的发展,农产品机械化收获技术在我国越来越受到重视。近年来,豌豆产业发展迅速,配套收获机械的研发成为推进我国豌豆产业现代化进程中最重要的一环。为此,介绍了我国豌豆生产种植的实际情况并以此为出发点,阐明豌豆收获机械完成收割作业需具备的特点;然后,结合研究实例分析了豌豆收获机械国内外研究现状,比较国内外豌豆收获机械的优缺点后分析了它们在我国豌豆种植条件下的可行性;结合豌豆收获机械的发展与推广,指出了当前豌豆收获机械在功能和结构等方面存在的问题,并提出了豌豆收获机械的研究趋势。

摘要：以建构主义学习理论为指导的操作系统教学改革,以“核心技术驱动、增量式”为准则,构建由参数化构件组成的操作系统知识网体系;以知识传授、能力训练和素质培养为目标,确定“知识X＋能力Y＋问题Z”的多维教学设计模式;以营造科学合理高效的“学习情境”为关键,构建自主学习环境,研制操作系统互动网络辅助教学系统、操作系统模拟实验教学系统和立体教材库。