摘要：亚里斯多德说:“有些事物独立存在,有些则不能,前者为本体”。音乐形式是“独立存在”者(内容不是)。

摘要：一、欣赏的定义

摘要：音乐形象说●修金堂音乐形象是个重要的美学问题，我们要建立完整的音乐美学系统，这个问题是难以避开的。音乐形象问题较复杂，它的存在既是一个，又是三个，这三个都是怎样状态的存在，又处在怎样的关系中，等等，这是本文要试图说明的。不过，在说明音乐形象之前，有必...

摘要：一、关于美育学 美育学或称审美教育学,是直接面向实践前沿的学科,它应引起音乐美学界的关注。理由如下: 一者,音乐美学作为哲学的分支学科,它的思维有形而上的思辩与形而下的实践两种走向。这古有先例:老子“大音希声”的音乐哲学是形而上的走向;孔子“移风易俗”的音乐功能论是形而下的走向。沿形而下方向的走向,在今天看就属于美育学,然而美育学的深度探讨却被许多美学家忽略了。 二者,我国素质教育的严峻性,使得美育空前被上扬:如江总书记在第三次全教会上讲到美育;朱总理在九届二次人大会上也讲到美育,国家领导人在如此庄重的场合讲美育是的所未有的。然而对美育学的研究却是滞后的。