摘要：为了满足设个各个行业、领域对于IT 类嵌入式软件人才的需求,计算机专业也从IT 类嵌入式软件的特点出发,对于这些领域人才的培养也规划出了非常科学且有效的方案,而这一动作的目标就在于实现课堂教学活动和课程体系质量的全面提高。所开展的论述分析,从IT 类嵌入式软件开发课程教学内容和要求这一基础出发,对相关的实操方法进行了探究,以期提升IT 类嵌入式软件设计的科学性,而这也是该类软件的实验环境基础,不仅重视硬件平台的选型,更加关注实践环境和实验环境等效率的提升。

摘要：面向对象程序设计是计算机及相关专业重要的专业基础课。在教学过程中，教师应采用人性化的教学设计，用专题的方式强化重点和难点，提高课堂教学效果；注重实践环节，培养学生实际动手能力。

摘要：在模块化软件开发过程中,嵌入式软件的应用有利于提升软件开发效率,全面满足软件设计开发要求。本文对嵌入式软件在软件开发过程中的应用进行分析,首先对计算机软件开发技术进行总体介绍,并探讨其基本开发流程;在此基础上,着重探讨嵌入式软件的应用,以期通过掌握嵌入式软件设计要点,进一步提高软件开发效率。

摘要：文章立足于当今社会互联网飞速发展现状,简明扼要地概括了软件开发推荐技术所涉及的主要内容,并通过理论与实际相结合的方式,对以关联规则为立足点的推荐技术内容进行了深入、系统的分析,供设计人员参考。

摘要：随着网络的流行和普及,网页设计课程已经成为高等院校一门广受欢迎的课程。本文根据课程教学情况,初步探讨了网页设计课程的两种教学方法:案例教学法和任务驱动教学法,希望能与广大教师互相切磋,共同提高。

摘要：燃气及温湿度监测一体机能解决对大棚中可燃气体、空气温度及空气湿度实时监测,防治燃气泄露及温湿度过低或过高影响植物生长甚至导致植物死亡的问题。本文重点介绍燃气及温湿度监测一体机的设计思路和原理分析。

摘要：针对传统授课模式在《VFP程序设计课程》中的弊端,课题组进行了教学方法的改革,将翻转课堂的教学方法应用到该课程中,经过对教学班一个学期的探索与实践,教学效果取得了很大地提高。

摘要：大规模在线开放课程(MOOC)是近年来出现的一种网络学习新现象。自2008年出现以来,已经吸引了大量媒体的关注,并引起了许多高等教育机构和商业资本的极大兴趣。MOOC是开放教育资源运动的新发展和突破,对人类文明传承和知识学习方式产生着深刻影响。MOOC构建了一个由技术环境、社会环境和教学环境组成的学习生态系统,为开放教育带来了革新和新的研究问题。笔者得出了一些MOOC模式对未来我国开放课程建设的一些启示,以期为我国未来开放课程的建设,尤其是精品开放课程的建设提供可用参考和借鉴,发展中国网络课程建设新思路。

摘要：在指导电气产品的绝缘设计方面,电场仿真分析的应用日益广泛。以局部放电测试工装为研究对象,分析静电场仿真数据与局部放电起始电压之间的量化关系,提出采用静电场仿真数据预测局部放电起始电压的方法,并通过试验验证了该方法的可行性。研究表明,仿真数据中的最大电场强度、最大场强位置周边区域的电场不均匀系数与局部放电起始电压息息相关。对某工况下的局部放电起始电压进行预测,结果表明预测方法适用于稍不均匀电场的结构,试验测得的局部放电起始电压与预测电压的误差不超过10%。