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检索条件"作者=候汝军"

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雅安“4.20”地震后高颐阙的数字化重建保护实践研究: 收藏
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引用; 《创意与设计》2018年第3期 19-24页; 作者：邓育林候汝军四川音乐学院数字艺术系四川大学艺术学院; 本文主要对高颐阙的数字化重建保护实践进行综合论述。重点解析了高颐阙的建筑数据和图片资料采集、建筑制图、建筑的数字模拟、建筑漫游动画、虚拟现实制作这五个主要的实践实施环节和技术重点,分析了高颐阙数字化重建保护过程中的出...; 本文主要对高颐阙的数字化重建保护实践进行综合论述。重点解析了高颐阙的建筑数据和图片资料采集、建筑制图、建筑的数字模拟、建筑漫游动画、虚拟现实制作这五个主要的实践实施环节和技术重点,分析了高颐阙数字化重建保护过程中的出现技术问题并提出解决方案。; 来源：详细信息评论

基于实践创新项目的动画专业学生团队构建模式研究: 收藏
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引用; 《艺术与设计（理论版）》2018年第10期 147-149页; 作者：邓育林候汝军四川音乐学院成都610021 四川大学艺术学院成都610207; 文章通过对动画相关行业及学历教育状况、问题的分析,探讨了通过基于实践创新项目的学生团队建设与评估实践以达到对学生创新能力培养的必要性。包括了学生团队主要工作方式与内容、创新点的论证,分析了其在高校动画专业开展实践的条件...; 文章通过对动画相关行业及学历教育状况、问题的分析,探讨了通过基于实践创新项目的学生团队建设与评估实践以达到对学生创新能力培养的必要性。包括了学生团队主要工作方式与内容、创新点的论证,分析了其在高校动画专业开展实践的条件、需求、环境和操作方式等环节,结合教学方式改革,完整地阐述了如何建立可实施的模式、教学模块和方案,开辟培养具有实践动手能力、创新精神和满足行业需求的一条途径,具有极强的可操作性。; 来源：详细信息评论

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