摘要：以某升船机制动系统为研究对象,应用AMESim软件对制动器液压系统进行建模并仿真,研究影响制动器松闸、上闸动作同步的因素,给出不同的碟簧刚度、液压管路长度、管路通径下的试验仿真曲线。仿真结果表明:该系统可实现多制动器同步性,与实际结果相符。

摘要：针对6000m中国大洋多金属结核采矿系统,提出了一种带蓄能器的被动升沉补偿系统。为补偿系统的交变应力和载荷,在被动系统的工作原理基础上,设计了系统的主要参数,建立了系统的数学模型。利用仿真软件MATLAB仿真分析了系统主要影响因素,进行参数选取,并研究了系统的控制性能。结果表明,所设计的被动系统对矿区四级海况下,海浪能量集中频段中,有较好的补偿效果;随机波作用下,系统补偿率大于80%。结果为实际被动升沉补偿系统的研制提供了理论依据和技术参考。

摘要：设计本身是无局限、多元、包容的一项工作,其多样性展现了现代人的创新精神,风格多样的现代图形设计同样涌现出百花争鸣的局面。设计美的构成是由材料、结构、功能、形式等形成的。近些年来,人们对于审美的要求趋向于简约风格,反对过度的装饰,化繁为简,提倡简单带给人更多的享受。本文从平面设计师的角度出发,探讨研究出更符合社会人群心理生理需求的图形设计简约美。

摘要：在当今的舞蹈教学中,伴奏音乐是必不可少的一个环节,也是舞蹈教学的重要组成部分,它即辅助与舞蹈教学,还能培养学生的节奏感和旋律感,从而提升学生的美感。伴奏音乐与舞蹈的默契配合,会提升舞蹈的教学成果,舞蹈会在伴奏音乐中体现出艺术美。二者的结合犹如百花园中的并蒂莲,相得益彰,相映成趣。

摘要：[诗人故事]《明诗综》与《经义考》编纂时间差不多同时,朱彝尊在《成周卜诗集序》中说:"予近录明三百年诗,阅集不下四千部。"而搜集资料等准备工作早就开始。康熙四十一年(1702)着手编次,厘定全书,"开雕于吴门白莲泾之慧庆寺",至四十三年(1704)"雕刻竣工",次年正月序而刊之,这是最早的"白莲泾刻本"。全书100卷,收录诗人3400余人,对每个诗人及他们的代表性诗作从思想、艺术及诗歌发展等方面作了评价。此评价后人单独列出成书,即《静志居诗话》。

摘要：由2—3岁幼儿的成长特征与发展规律可知,这一时期的幼儿对绘画有着浓厚的兴趣,喜欢用缤纷的色彩绘制属于自己的作品。但是这阶段的幼儿绘画水平与能力处于涂鸦阶段,而这种无意识的乱涂乱画是幼儿情感与视觉体验的一种表达方式,也是其认知与反映社会的一种途径。因此,如何将幼儿的乱涂乱画通过教育的形式进行科学引导,让幼儿涂鸦成为幼儿艺术教学的重要内容与手段,实现幼儿涂鸦教育价值与意义,成为小班幼儿教师思考与研究的重点。

摘要：身韵训练在舞蹈世界占据着很重要的地位,是舞蹈文化体系中一朵绚丽的奇葩,是中国舞蹈界的艺术典范。通过身韵的一系列训练,使中国古典舞蹈更加规范化、舞种化。身韵训练不仅仅是一种训练体系,还是训练与表演相互结合的审美特征的客观体现,为高师舞蹈专业训练提供了参考价值。

摘要：为提高液压提升式升船机主提升系统的同步动态响应和控制精度,提出一种自整定模糊PID方案。建立了主提升缸电液比例同步控制系统模型,设计了自整定模糊PID控制器,利用AMESim-Simulink联合仿真平台,分别对液压伺服系统中的机械液压部分和控制部分进行建模。通过改变主提升缸初始速度差、负载黏性阻尼系数等参数,比较了常规PID控制器和自整定模糊PID控制器作用下,系统的动态特性和控制精度。结果表明,自整定模糊PID控制器相对常规PID控制器,抗干扰能力强,调节过程平稳快速,具有较强的鲁棒性。

摘要：舞蹈是一门综合艺术,能够反映出一个人的思想感情,并且可以进行心灵交流。因此将舞蹈教学应用到培养高职学生综合素质有很重要的意义。现代教学中,学生综合素质的培养也是现代高职院校教学的目标,通过舞蹈教学来实现综合素质的培育是一条很好的途径。在此,通过对舞蹈教学现状进行分析,探究舞蹈教学对培养学生综合素质的重要性,并探讨如何通过舞蹈教学来提高学生的综合素质。

摘要：以2020年暴发的新冠肺炎疫情为教学背景,基于生物学学科核心素养,将人教版《生物学·八年级·下册》“传染病及预防”与“免疫与计划免疫”两部分内容设计整合成为单元教学课程,在此背景下再设计“传染病及其预防”教学。依托统一的教学背景和学生已有的前概念,帮助学生分辨“病原体”“传染病”等核心概念,发展学生的学科核心素养。