摘要：丰子恺漫画研究自20世纪80年代以来,经历了从文献整理到具体问题研究的发展过程,基本形成以文学为主导的多学科的融合态势。从目前研究现状可以发现,丰子恺漫画研究在进入深水区的同时,也面临着一定的研究困境。需要关注的是,丰子恺漫画本身语-图符号的复合性特征决定了跨文化、跨学科、跨媒介的多元思考路径。视觉图像的经验研究和学理阐释的理论研究互为补充,不仅可以填补丰子恺漫画研究中艺术本体性研究的缺失,又能够对中国文艺理论体系的建构产生一定的启发意义。

摘要：南朝宋王微在《叙画》中指出,绘画"成当与易象同体"。一方面,"与易象同体"可以理解为中国传统绘画的审美观照与"易象"的哲学观照具有相同的生成机制,并表现为与哲学观照相仿的观看形态;另一方面,"与易象同体"又可以理解为绘画形象与"易象"都具有借助形象符号表意的功能。流观方式体现了一种以中国传统哲学为基础,由主体视知觉生成,在绘画创作和接受中传递,最终回归于图像表征的闭合回路式的视觉机制。在这种特殊的视觉机制下,中国传统绘画的"流观"方式,除了具有时空流动、回环往复的观照特征,还隐含反"观"自身、主客合一,探求至道的"大观"内涵。