摘要：古代诗歌是中华民族艺术宝库中的瑰宝,其间也积淀着古人对于自然的观察、体验以及对人与自然环境关系的认识.语文教材中的一些古诗一方面让学生感受古代文人笔下自然景物的优美,另一方面又能提高学生的环境意识,树立保护环境的责任感.

摘要：白洋潮[1](明)张岱故事[2],三江看潮[3],实无潮看.午后喧传曰:'今年暗涨潮.'岁岁如之,戊寅八月[4],吊朱恒岳少师[5].至白洋,陈章侯、祁世培同席.海塘上呼看潮,余遄往[6],章侯、世培踵至.立塘上,见湖头一线,从海宁而来[7],直奔塘上.稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅,擘翼惊飞[8].渐近喷沫,冰花蹴起,如百万雪狮蔽江而下,始雷鞭之,万首镞镞[9],无敢后先.再近,则飓风逼之,势欲拍岸而上,看者辟易[10],走避塘下.潮到塘,尽边一礴[11],水击射,溅起数丈,著面皆湿.旋卷而右,龟山一挡[12],轰怒非常,炮碎龙秋[13],半空雪舞,看之惊眩,坐半日,颜始定.