T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:针对传统短距无线传输技术无法在农业领域内大范围使用的问题,设计了一个基于LoRa标准的物联网节点方案,据此开发出的节点具有传输距离特别远的特点。在该方案中,单片机负责采集温度、湿度、光照强度等物理量,然后通过LoRa模块发送至远端网关。首先设计了节点的硬件原理图和PCB图;然后改进了单片机的流程图及LoRa模块的配置步骤;最后,该物联网节点在某农场内进行了现场测试。实验结果表明,该节点的通信距离在500m以内,实现了有效的长距离传输,特别适合农业中的各种应用。
摘要:对高校工科学生的专业英语教学模式现状进行调研分析,针对电子信息类专业学生设计了一套网络调查问卷,从教材适应性、教师授课形式、课程考核形式三方面的调查结果进行分析,发现目前电子信息类专业英语教学过程中存在学生积极性不高、专业知识掌握不够、考核形式单一等问题,针对这些问题提出加强课堂互动、构建“教师+研究生助教”模式、在线课程资源建设和多样化考核的解决方案。
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