摘要：一、概说 自《红楼梦》面世以来,以诗歌形式吟咏(其实是论述)这部小说及其有关问题的,不仅人数众多,并且涉及的内容广泛而又复杂。治红学史的诸家,遂以“题咏派”一语来统称他们,并把这一派归入“旧红学”范畴。

摘要：推进乡村振兴,离不开文化赋能。在安徽多地,丰富多彩的各种文化艺术技艺滋养了群众的精神生活,带动了业态更新,促进了乡村善治。美在抒发。在皖北,宿州市萧县早在上世纪90年代就被原文化部命名为“书画艺术之乡”。之所以“脱颖而出”,在于这里诞生了一批“农民艺术家”。52岁的萧县刘套镇刘套村村民刘雪已经绘画20多年。“家里养了几株牡丹,专供写生。有时也会到邻居家的果园里绘上几笔。”

摘要：介绍了"消息摘要"加密算法、对称加密算法、不对称加密算法及公钥基础设施的原理,并设计出几种企业应用加密技术的模块,具有一定的实用参考价值.

摘要：从“卖产品”“卖风景”到“卖体验”“卖创意”,乡村的“新新”向荣也被不少青年人记录在短视频中。放眼安徽全省,乡村业态的“新潮”、游子归来的热潮愈发涌现。露台沙发上摆满卡通玩偶,在黄绿相间的油菜花田中品尝手冲咖啡,远方天柱山的蛇蜓轮廓清晰可见……位于安庆市潜山市痘姆乡鼓村的南北咖啡店,是十里八乡居民都知道的网红店。

摘要：目的探讨护理专业生理学实验教学中PBL-LBL双轨教学模式的应用效果。方法以我校2014级四年制护理本科专业学生为研究对象,随机选取60名学生并随机分成两组,将采用PBL-LBL双轨教学模式组作为实验组,将采用传统的LBL教学模式组作为对照组。结果实验组与对照组在生理学实验考试的实验技能考核得分上比较,无显著性差异(P>0.05),但在实验设计和实验报告得分上,实验组明显优于对照组(P<0.05)。实验组认为本组所采用的教学法完全达到和基本达到预期目标的学生多于对照组(P<0.05)。结论 PBL-LBL双轨教学法有利于培养学生组织、设计实验的能力和分析、解决问题的能力以及撰写实验报告的能力,能调动学生的学习积极性和主动性,培养学生的自学能力和创新精神,得到学生的普遍认可。

摘要：在生理学实验教学实践中,以个性化、高效率学习为教学目标,结合学校实际及学生学情,采用以学生为主体、以探究为主线、以教师指导为辅的实验教学方法。通过使用学习通、思维互动课堂等学习平台实现学生在实验过程中的自主性。

摘要：随着人类科学技术的突飞猛进，先进的通讯、交通、媒介手段让世界迅速变小，全球化成为当今世界的新特征。在全球化的大背景下，中国传媒业要快速融入世界，不仅全国性媒体要走出国门，地市党报也要走出传统的行政区域，立足全国，放眼世界，以全新的思维来报道新闻、营销媒体。站在全局的高度不断改革创新，是全球化时代对地方媒体提出的新要求。

摘要：在手风琴音乐的发展史中,俄罗斯手风琴艺术发展较为全面,其原因在于在俄罗斯手风琴音乐中,融入了具有民族特点的俄罗斯民族音乐文化。本文结合俄罗斯地貌地形、童话故事、宗教信仰几个方面,综合阐述俄罗斯民族音乐文化,并研究其在手风琴艺术中的表现,借鉴其精华,更好的发展中国手风琴艺术。

摘要：俄罗斯手风琴艺术历经百年,仍然朝气蓬勃,其原因在于依托其民族特有的文化特征。本文通过对俄罗斯文化及其手风琴艺术发展的探究,总结其美学特征。并以此反观中国手风琴艺术及民族文化,为我国手风琴民族化及发展提供参考与经验,在拓展新的审美视野基础上,结合手风琴民族风格,创作具有中国审美风格的手风琴音乐,发展多元化的表现手法,加快中国手风琴艺术向民族化特色化音乐层面迈进。

摘要：PCMA基金会与万豪国际集团和CEMA合作编写了一份新报告,“体验设计的指导原则:创新活动策略的六个真理”,由创意机构Storycraft Lab进行分析,该研究侧重于常数-真相而不是趋势-塑造活动设计。