摘要：成语的语义活用是广告语创意中很常见的一类成语活用现象,这种成语活用现象可以分为两类:一类是成语别解,是对成语理性义的活用;另一类是成语易色,是对成语色彩义的活用。在广告语中恰当地活用成语的语义,临时赋予成语以原来不曾有的意义,新鲜独特又易于理解,符合广告语创意的要求。但同时,广告的语义活用对成语的正确使用或者说对汉语的正确使用或多或少会产生一些负面影响。

摘要：建筑室内环境艺术设计是生态城市建设的重要内容。文章阐述了从建国初期"十大建筑"装饰风的艰难起步,到改革开放后市场经济下室内设计的曲折探索,进而反思前行的生态建筑环境艺术设计的我国建筑室内环境艺术设计的发展历程;探索了本土设计的发展趋势,阐明了"继承、创新、发展"将是未来的建筑环境艺术设计的目标与取向。

摘要：芭蕾基训课,是芭蕾舞学习者需要参与的基础训练课程,是对芭蕾舞基础动作的训练,是在芭蕾舞学习中的基础构成。在传统芭蕾舞基训教学活动的实施中,为强化教学质量的更好提升,为学生在芭蕾舞的学习中奠定良好基础。基于此,本文对当前芭蕾舞的教学内容进行分析,以此对其在实施中所使用的方式方法进行研究,制定更好的教学策略,促进教学活动质量的提升。

摘要：空间尺度对园林景观设计来说十分关键,在规划设计时,需要充分考量园林景观空间里的关键景观节点,结合设计理念,利用多种景观元素来完成设计所想要达到的空间感知.景观设计的各个方面应科学合理搭配,空间尺度安排恰当,景观小品、铺装及种植搭配相得益彰,才能够更好地体现出设计效果,从而强化园林景观的设计质量以及美观性.

摘要：通过汲取国内外口袋公园设计手法,力求融入共治景观设计理念利用口袋公园设计优势,充分激发老旧住宅区的活力;在居民需求与公共景观环境设计过程中寻找合适的平衡点;结合公众参与的景观设计创新模式因地制宜的解决旧住宅区公共景观环境中存在的问题,探索出适合城市旧居住区公共空间设计的途径,在保留现有建筑文脉的条件下营造适合当代城市生活需要的旧居住区公共景观,力求在推动城市老旧住宅区景观改造的活力。

摘要：随着城市建设的不断加快以及都市人们对田园生活的追求,城市园林获得了长足的发展,园林在改善城市生态环境以及增加人们休憩空间方面做出了突出贡献。在园林空间规划中,园林中的铺地作为城市空间底界面的主要组成部分是一个不可忽视的设计元素,应该得到重视,因此文章就城市园林空间规划中的铺地设计进行了探讨。

摘要：现代人——无论男女都渴望幸福、欢乐、健康和高效的生活,为了给忙绿的生活一种回归自然的感觉,农家乐、山林海景度假村、温泉山庄等休闲放松的方式广受追捧。尝试将苏州私园中的构造精华与现代居住空间相碰撞,仿佛可以创造出居住空间的新契机。

摘要：通信系统对可靠性要求相对高,发生问题或缺陷会引起系统严重质量问题,因此需要针对通信系统的问题回溯机制进行系统性设计,保证系统问题的有效控制并避免问题的重复发生。本文从通信系统反向推理回溯体系的设计入手,对软件缺陷回溯过程进行研究,提出有效回溯的方法并建立知识数据库系统,提高系统的可靠性指标,建立组织级缺陷改进资产库,在项目的运行过程中通过推理回溯,避免缺陷发生。

摘要：以青年社群为失落空间景观设计的内核突破口,融合交互景观和共享景观设计理念进行失落空间景观环境设计。充分考虑居民文化需要的社区活动开展,通过景观空间规划,合理利用不同体量失落空间,依托党员下沉契机,辅以社区组织、社群活动及社区企业联动方式,引导社区交往活动的开展,以空间设计与活动融合的方式使老旧社区内部活力得以有效发挥。

摘要：在品德课堂的教学中，设计参与式教学活动，可以把学生融入到“真实”的第一现场。玩是孩子的天性，学中玩，玩中学，“玩学”融合，符合孩子的天性与成长发展的客观规律。基于儿童的心理特点、身心发展规律及其成长需求，转变原有的课堂教学模式将“玩”融于学。玩穿行在品德课堂的课题揭示、课文学习、明理感悟以及扩展延伸等几个环节中，将玩与学巧妙结合，可以让品德教学闪现别样光芒。