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检索条件"作者=傅阳栋"

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“统整”在艺术设计专业书法教学中的运用: 收藏
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引用; 《中等职业教育》2012年第12期 48-50,54页; 作者：傅阳栋浙江省衢州中等专业学校; 课程统整是使各学科分化了的各要素形成有机的相互联系的一个整体的过程。本文主要阐述了在中等职业学校艺术设计专业教学中,将书法课与字体设计课、标志设计课、包装设计课进行统整的教学改革实践。; 课程统整是使各学科分化了的各要素形成有机的相互联系的一个整体的过程。本文主要阐述了在中等职业学校艺术设计专业教学中,将书法课与字体设计课、标志设计课、包装设计课进行统整的教学改革实践。; 来源：详细信息评论

试析当前中职书法课堂教学存在的主要问题——以艺术设计专业为例: 收藏
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引用; 《黑河学刊》2010年第9期 100-101页; 作者：傅阳栋浙江省衢州中等专业学校浙江衢州324000; 当前,国家越来越重视传统文化的继承和发展。而在中等职业学校书法课堂教学主要存在教学目的不明确、教学思想上的唯认知主义、教学内容单一、教学方法和手段落后等四个方面的问题。; 当前,国家越来越重视传统文化的继承和发展。而在中等职业学校书法课堂教学主要存在教学目的不明确、教学思想上的唯认知主义、教学内容单一、教学方法和手段落后等四个方面的问题。; 来源：详细信息评论

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