摘要：文章分析专业学位研究生创新能力培养目前存在的问题,以安徽工程大学专业学位研究生培养为例,构建多维度创新能力培养新模式,形成校企深度融合实践创新能力培养机制,以提高专业学位研究生实践创新能力,所培养的人才适应企业和行业发展需求,解决大量的工程设计和项目规划和实施、工业技术改造升级、技术攻关和新产品开发推广等问题,成效较为显著。

摘要：以安徽工程大学纺织工程专业《纺纱质量控制》课程实际教学情况为基础,通过分析美国UB服装设计与营销专业课堂教学特点,针对《纺纱质量控制》该课程教学中存在的问题,从教学大纲、教材形式、教学方法和教学内容等方面进行改革,探讨如何提高教学质量和学生的实践能力。

摘要：通过三因子二次通用旋转组合实验设计,以温度、pH值、酶液浸渍时间等为主要因子,建立以精炼残胶率为单目标的苎麻新型生物酶脱胶工艺最优化数学模型,利用MATLAB软件对最优化工艺数学模型计算,得到酶脱胶的最优化工艺条件为:温度59.86℃,pH值8.62,时间4.31 h.在最优化工艺条件下,对脱胶处理后的精干麻的质量作对比分析,结果发现酶液对麻纤维韧皮的作用更加深入,胶质的去除更加彻底,残胶率降低,纤维支数提高,纤维制成率提高.

摘要：针织工艺与产品设计是纺织工程专业的专业方向之一。针对针织方向课程群在教学中存在的问题,在课程的教学内容、教学方法和手段等方面,探讨了解决问题的基本思路和方法,有利于进一步完善新方向课程群的建设。

摘要：为加快工艺计算过程,探讨了环锭纺棉纱工艺计算CAD软件的开发过程.以Visual Basic 6.0为开发工具,分别针对纯棉、涤棉混纺普梳纱和精梳纱工艺中的牵伸、捻度、罗拉转速以及各工序机器配台等过程,开发了相应的计算窗体.研究表明:运用工艺计算CAD软件,通过输入已知条件可实现环锭纺棉纱各工序工艺参数的自动计算.

摘要：为了进一步完善纺织工程专业针织方向课程的建设,培养高素质应用型纺织专业人才,针对纺织工程专业针织方向教学设备匮乏,学生缺乏服装知识背景,教学师资工程背景不足等问题,提出了解决问题的思路及相应的实施办法。

摘要：以传统纺织服装产业的创新创业教育为切入点,结合学校培养定位与学科专业特点,在新的产业格局下创新人才培养新模式,从创新创业教育课程体系的构建、立体化实践教学体系的设计、创新创业教育教学师资队伍建设、纺织服装创客工作室的搭建和省级赛事的承办5个方面进行阐述。