摘要：粤西高州的木偶戏,流传于广东省高州地区,民间俗称"傀仔戏"、"傀戏",是当地人民群众喜闻乐见的一种戏剧品种。高州单人木偶戏以其独特的艺术风格、浓郁的民间特色享誉全国。从单人木偶戏的形态、构造、剧目、演出形式、唱腔和伴奏音乐等方面,对高州单人木偶戏进行简单的论述,以期能将此种艺术形式的概貌鲜活地展现于读者面前,以望起到抛砖引玉之作用。

摘要：培养大学生的人文素质是高等教育的主要任务。构建适应全面发展的大学生人文素质教育是改革我国教育现状的关键所在。文章阐述了艺术审美教育是当代大学生人文素质教育中不可或缺的重要内容,是培养大学生人文素质的重要途径,并探讨了在全面教育中如何实施艺术教育。

摘要：喉器既是呼吸器官又是发声器官,被称为歌唱的要塞。声乐训练中有关歌唱的呼吸、歌唱的共鸣至始至终都贯穿着打开喉咙的训练。只有打开喉咙才能使气息畅通无阻,只有打开喉咙才能获得丰富的歌唱共鸣,因此,喉器在歌唱中的作用对于获得优美动听的声音是至关重要的。

摘要：近年来,随着我国筑机行业的发展,筑机产品数量和品种的增加,人们对筑机产品可靠性提出了要求,因而,对筑机产品的可靠性试验也自然被提了出来。作者由于工作需要,对2LTLZ45型轮式沥青混凝土摊铺机进行了可靠性试验,在这方面作了一点探索。可靠性试验是指产品的失效及其效应的试验。包括(1)为研究和验证所进行的试验;如产品的零部件是否满足设计要求,维修性是否好,以及改进性能的可靠性等。(2)确认和接收试验:这是对单台或批量产品的质量鉴定或验收批量产品质量是否合格的试验。它主要采取抽样试验,检查产品寿命、故障率是否达到可接收水平。

摘要：“大工程观”概念由美国麻省理工学院（MIT）院长莫尔（Joel Moses）初次提出，“大工程观”是对20世纪90年代开始的美国工程教育改革思想的归纳和总结，是在工程教育改革实践中形成的从理念到实践的一套完整的、可操作的教育理念与教学模式。纵观“大工程观”的特征不难看出，“大工程观”其实质是重视将科学、技术、经济、社会、环境生态、人文和艺术审美等价值观整合起来，指导工程实践，创造一个人工的实体。工程不再单独指一个学科或专业，因此，以大工程观为指导，更多地强调课程的整体化、综合化川。

摘要：阐述了沥青混合料搅拌设备主燃烧器整机构成及控制系统的设计任务、指标要求以及控制方式的选择和硬件、软件设计，并举例说明了控制系统的工作过程。

摘要：苏霍姆林斯基曾经指出:'教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效果'。教育的主要内容——各种知识都是通过语言传播的,教师的语言不仅是一种语言艺术,还将直接影响教育教学的质量。一个合格的教师,必须有良好的语言修养,那么,教师应具备怎样的语言修养呢?

摘要：将反思理论引入音乐教师专业发展颇为重要。反思对音乐教师专业发展有着重要的现实意义,是音乐教师专业发展中重要素质体现。音乐教师对教学行为、教学观念、实践经验等进行反思,可从行为反思、理论反思和观察反思几个方面入手。

摘要：官能因素如何贯穿于音乐欣赏的三度创作过程;它与音乐欣赏究竟如何相互作用;对于音乐而言官能因素是否只是一种肤浅的简单认识;为了客观地了解音乐欣赏的过程,引导欣赏者充分地利用自身的直觉因素,科学有效地把握音乐欣赏的内容。本文根据几年来对上述问题的研究和探索,对官能因素作用于欣赏者,产生了一些新的认识。

摘要："学困生"是指由于认知能力、情绪、生理、教育背景等多种因素,导致学习状况不良或落后的学生。具体地说就是指一个班级中,由于老师偏见。