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小学数学个性化作业设计例谈
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《基础教育论坛》2024年 第11期 39-41页
作者：党爱蓉 郑邦安甘肃省古浪县新堡富源完全小学 甘肃省古浪县民权教育工作站 
针对目前小学数学作业设计中作业量大,缺乏趣味性、针对性和创新性等问题,教师应该从合理控制作业数量,注重作业的趣味性、层次性和创新性方面入手,积极采取优化策略,设计个性化作业,使学生能够积极、主动地完成作业,加深学生对知识点...
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