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检索条件"作者=全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“普通高中发展模式及课程设计与实践的综合研究”总课题组"
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普通高中发展模式课程设计与实施的综合研究
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课程.教材.教法》2003年 第6期23卷 5-9页
作者:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“普通高中发展模式及课程设计与实践的综合研究”总课题组北京 100034 
为了迎接普通高中发展的新形势,使教育科研适应并促进高中教育的改革与发展,本课题普通高中教育发展模式课程设计课程实施进行综合研究,探索普通高中的不同发展模式课程设置。本课题坚持从实际出发,坚持求真务实、开拓创...
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