摘要：《飞驰人生2》通过用职业赛车这样的形式来诠释小人物张弛波澜起伏的前半生岁月,引擎轰鸣的声响一方面代表了探索未知的新鲜和刺激的体验。因此,不论处在人生的哪个阶段,我们都需要扬帆起航,相信只有如此,我们的人生才会圆满,而我们也终将不负此行,这是《飞驰人生2》给予观众最好的解答和诠释。

摘要：在表演教学中,研究影视表演及戏剧表演的差异与联系,具有推进表演教学发展的重要意义。文章基于教学角度,强调了影视表演与戏剧表演的主要特点,在创作形式、演员要求、时空关系与受众交流层面,分析了影视表演及戏剧表演的差异;在表演要求、表演目标、表演宗旨与艺术属性层面,阐述了影视表演及戏剧表演的联系。

摘要：新时期下,随着传媒行业的不断发展,影视艺术逐渐改变了大众的信息接受习惯和认知习惯。至此,影视教育的弊端逐渐显现,因此,更新教学观点,明确教学目标、确保教育符合时代特点,是当前我国高校影视教育面临的关键问题。本文主要针对传媒视野下的高校影视教育进行分析和研究,希望给予我国教育行业以参考和借鉴。

摘要：戏剧艺术以生活为基础,通过舞台表演的形式,体现故事情节矛盾和人物特点,为观众呈现高质量的艺术效果。同时,在戏剧表演中,要求演员具备丰富的生活体验和生活阅历,在教学中引入游戏训练的方式,可以帮助演员建立自信,放下表演的负担,进而全身心地投入到表演中。本文主要针对游戏训练在戏剧表演教学中的实践进行分析和探讨,希望给予相关领域参考和借鉴。