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小学英语听说技能教学设计的案例分析
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《双语学习》2018年 第9期 119-119,121页
作者：关楚琳梧州学院师范学院 
英语听说能力是语言交际中重要的技能。本文拟从《英语课程标准》出发,对小学英语优质课案例进行分析,探讨如何在课堂上培养小学生的英语听说技能。
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